啊?我乡下来的[无限]: 180-190

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隔音效果好像没有这么好吧?”

    她道:“核在101,她身边会是最安全的,我们去二楼。”

    “小小呢?”季同学道,“带着她一起去吗?”

    聂欢鱼点头:“她的情绪出现问题,把她带给静静是最好才是最好的选择。”

    *

    静静几人从楼梯间往上跑到二楼,直接进入距离最近的办公室。

    等到了办公室里,他们才发现少人了。

    “格革有问题。”静静道:“格革就在我旁边,但他抱着躲猫往下走,小季跟着往下走了。”

    “他是卧底?”蛇鳞询问。

    “我没有看出有什么不同,但是他身上有股水腥气,一开始我以为是雨水的问题,现在想想可能是他自身的问题。”静静:“我猜是锦鱼老师的污染。”

    “雨水不会跟兰水老师有关吧?”

    七七、七五哀叹:“包有关的!”

    “难怪呢,这么大场子,怎么可能只有一个老师独立支撑。”蛇鳞甩了甩大.波浪,“什么核支援,我看核就是个幌子,真正支援的人是那些老师们。”

    静静检查了办公室,她是四班的班长,所有学生中只有她跟七班班长是最熟悉老师办公室的。

    尤其是四班跟七班都在二楼,两个班级的班主任的办公室自然也是在二楼。

    “这就是我们二楼办公室,没有多出什么东西,也没有少什么东西。”静静道。

    “污染呢?”蛇鳞说话间蛇信子在唇齿中吞吐,“好像也没有?”

    “不是说有糖跟守护者吗?”

    七七打量办公室。

    四人在办公室里没有听到任何广播声,直到核拿到第一颗彩糖,三声重复广播响起。

    然后,就没有然后了。

    三声广播之后,一楼惊心动魄,二楼像是被隔绝了,什么都没有发生,几人在八点十分之前把二楼所有的空间都走了一遍,也没有遇到任何问题,更没有触发任何危险。

    他们甚至没有听到一楼的尖叫声。

    八点十分之后,走廊涌出楼梯间那些影子具象化的东西,静静带着人就近留在207里,也就是七班的教室。

    20:37,一楼聂欢鱼等人从雨幕冲进楼梯间,就在他们准备进入二楼走廊的时候,看到走廊里的影子,又退回到楼梯间中。

    “难怪二楼没有动静,被这玩意堵着呢。”

    聂欢鱼皮肤上的灼烧好了又淋,淋了又好,她疼得额头全是冷汗,脸色惨白,嘴唇发青。

    “现在怎么办?”林念湖道:“我听不见二楼有声音。”

    “看来这东西隔音挺好呢。”聂欢鱼:“先下去,等九点上来看看。”

    “九点走廊安全,但是楼梯间不安全啊。”季同学道。

    聂欢鱼:“一楼走廊怎么不这样?”

    “二楼遇到的情况应该跟我们不一样,如果我没有猜错的话,二楼是困住那些人,直到她们忍受不了。”

    “去跟一楼其他人汇合。”聂欢鱼边走边说道:“既然能一点动静都不让二楼的人知道,那么也能让101的人一点动静都听不到。”

    “恐怕汪石的声音是鱼饵,101根本就没有听到卫生间里的动静。”

    聂欢鱼飞快穿过走廊,任由雨水打在身上,每一滴雨水落下都让她的脸色更差。

    “汪桃有危险。”

    季同学落在最后,看着雨幕中奔跑的背影,似有所察看向墙壁。

    那是一个钟表。

    第190章 《五官钟表》[23]

    从三声广播之后, 这节实践课的课堂实践,尤其是一楼的课堂节奏完全脱离空间里教师们的意料。

    就像学生们猜测的那样,雨水来自于兰水的污染, 多出来的格革来自于锦鱼的鱼, 学生突然转移则是影女的污染。

    人脸不属于任何一个老师,以及出现在走廊跟楼梯间里如同黑色岩浆状态的污染也不属于任何老师。

    两个污染都十分强大,不应该会出现在同一个人身上, 因为人体承受能力是有限度的。

    “人脸污染是不是静静的手笔?”

    八爪护士道。

    四班班主任是老朱,他抚摸肚子道:“很像是静静的污染,但是不是,静静的污染更内敛也更温和。”

    老朱道:“静静顾忌太多, 对于这个污染她只用来检测情绪,用来吃掉同学的坏情绪,除此之外不愿意做其他的事。”

    “难道是静静进校之前认识的人?”有人猜测。

    “不是吧, 我听说, 静静进学校之前认识的人都死绝了。”杨口道:“她被校长发现的时候, 意识不清, 污染差点失控, 周围所有生命的情绪都被卷进她污染的漩涡。”

    “你听谁说的?”老朱看向杨口。

    杨口被注视的瞬间, 感觉自己像是躺在案板上的鱼, 讪笑道:“我进校之前听说的, 我老家跟她那边很近,听说了一点东西,进学校之后又稍微打听了一下, 就知道了。”

    朱老师和蔼可亲的面容变得严肃,他盯着杨口道:“我希望你,”他站起来, 视线扫过在场的所有学生,“你们,能学会对他人的事情保持缄默。”

    兰水抱着手臂,锦鱼在他耳边轻声道:“经验、知识、能力在测试中很重要,但更重要的还是品性。真难以想象,在这么一个非生即死的世界里,她能捡到这么多独特的存在。”

    兰水看向锦鱼。

    “真奇妙是不是?”锦鱼没有看兰水,“我们如果不是在这里,在世界上任何一个地方,都是怪胎。”

    “她捧起我们这些相似的水,倒进启航的湖泊里,是为了让她最重视的那一滴水,变得跟我们一样。”

    锦鱼看了一眼兰水:“比喻也应该用鱼。”说着她道:“校长为什么要让核在这样的环境里长大呢?我们每一个都是抗争失败的濒死者,难道校长根本就没有想要让核离开学校,她准备将核留在这里,从生到死?”

    兰水没有回答,只是轻轻握住她的手。

    两人说得小话没人听见,朱老师警告之后,空间没有人说话,他们也沉默下来,直到防水打破沉默。

    “暂且不说人脸污染的来源,只看污染呈现出来的东西,你们觉得有多少可信度?”防水更担心另一件事。

    预言中她会死于“水”,汪桃看见林念湖的脸,恐惧跟“水”有关,防水担心林念湖的恐惧,是不是跟她的死亡有关。

    “学校里没有跟门有关的污染。”老朱道:“小小的过去里也没有见过跟门有关的污染。”

    02年,小小刚升入四班,班主任还是老朱。

    除了校长、医务室的八爪护士,就只有老朱对她的情况最了解。

    “课堂结束之后直接问安溪不就行了?”兰水不等众人反驳,继续道:“就算不相信安溪这个新人

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