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哇叽文学www.wajiwenxue.com提供的《我在虐文当外挂[快穿]》 317、番外十三（3）(第1/2页)
兰渡这么决定了。可惜的是,接下来几天，他一直停留在教?会中?。
他把身边的所有雕像都观察了一遍，谨慎地得出结论。那个存在好像并没有出现在这里,当然了，也不能肯定。
他偶尔会在旁人没有关注的时候,小?声和?雕像们说话。
兰渡：“你能听见我的声音吗？之前我看到你对我笑了，但我不确定是不是真的……”
他嗓音很轻。如果有旁人看到他,兰渡还会停下来,状似害羞地微微笑一下。
在其他人看来,就是这个虔诚的孩子在抓紧一切时间,向神明和?他的眷属们祈祷。
他们对兰渡更加爱怜了。尤其是在看过由兰渡口?述、劳伦斯牧师执笔的“关于对‘神圣祝福’的拆分方法”以后?,不少人进行了试验，并且取得了成功。
有一位年?老的、为光明教?会奉献了一生,却始终没法使?用光明法术的福音使?者,在这种方式的帮助下，第一次用出了“神圣祝福”。
在明耀的光辉之下，这位老人失声痛哭。
消息被愈来愈多人知道，就连主教?也亲自见了兰渡。
正如前面所说,历史上一直有神使?行走于人间的传说。这些神使?们把光明神的礼物带向人间,而教?会里逐渐有了传闻,很多人相信，兰渡也是这样一位神明的使?者。
虽然兰渡目前只拆解出了三种法术,但思路被打开之后?,很多年?长的牧师已经?开始自发?地研究起其他术法。他们在“金色羽翼”“天国战甲”等法术中?同样找到了兰渡归纳出的击中?基础元素搭配,可惜的是，目前还没有更多收获。
牧师们并不失望。神使?已经?带领他们走向了此前从未见过的领域，而他们相信,随着兰渡年?龄的增长，他会“回忆”起更多在天国学?会的知识。
兰渡：“……”越来越觉得根本没有神了。
这么待了几天之后?，那位带他过来的劳伦斯牧师又来了一次。他温和?地询问兰渡，愿不愿意借这个机会，直接留在教?会里。
虽然兰渡依然“还小?”，但神使?怎么能和?普通的孩子相比？
兰渡摇摇头。
劳伦斯牧师有点惊讶。不过，兰渡紧接着抿唇笑一下，说：“我的朋友们都在孤儿院里。而且，奥利维亚和?迪伦还没有完全掌握这种方法，我想?再?教?教?他们。”
牧师听着，露出了欣慰又释然的表情。
原来是这样，不舍得自己的朋友。
虽然是神使?，可依然是小?孩啊。
就这样，兰渡又回到了孤儿院。
而这时候，沈轶终于找到了一面更大、更远的“窗户”，抵达了光明教?会。
他并不是要去“找”兰渡，仅仅是觉得无聊。
兰渡离开以后?，有另外的牧师过来，继续教?导孩子们学?习魔法。
奥利维亚和?迪伦慢慢熟悉着兰渡之前交给他们的法术拆分方式。偶尔有不记得的地方，两个人就一起讨论。
沈轶作?壁上观，并且觉得：果然是小?孩子。
他们已经?弄错了好几个地方。奥利维亚和?迪伦其实也发?现这点，不过他们找不到具体的错误所在，只能干着急。
沈轶看了两天，就觉得没意思。
之后?，他把目光转向孤儿院中?的图书馆，依然是借由雕像们的眼睛，去其中?的书籍。
这是一个相当麻烦、漫长的过程。作?为一尊雕像，沈轶虽然能看见外界，却没办法活动。他只能在有人翻开书的时候去其中?的内容，可一张羊皮纸上，能写多少文字？往往沈轶已经?一眼看完了，翻书的人还在慢悠悠地钻研。
几天下来，几乎没什么进展。
沈轶是一个很有耐心的人，但他并不喜欢这种毫无进展的状态。
所以他改换思路。自己既然可以在雕像中?移动，那么在孤儿院以外，另有那么多各种各样的雕像，自己是不是都能前去？再?说了，比起书籍，更好的了解世界的办法，还是亲眼去看看。
他有了想?法，接下来，就是在黑暗中?寻找新的“窗户”。
这耗费了沈轶一点时间。以至于他抵达目的地之后?，兰渡已经?回去了。
沈轶心想?，没关系，他并不是为了兰渡而来的。
他饶有兴趣地观察着教?会中?匆匆走过的人们。来祈祷的平民，匆匆走过的神职人员们——他们袍子里带有的力量可比孤儿院那些孩子衣服里的力量多多了——还有教?会的中?心人物，一般不会露面的主教?。
邦纳帝国虽然富饶，也有一定政治地位，不过并不是一个纯粹的宗教?国家，教?皇也不在这里。
看了几天之后?，沈轶觉得自己的想?法是正确的。从孤儿院里离开之后?，他果然知道了更多关于这个世界的信息。
此外，这里的人们也总在谈论兰渡。
他们惊讶于兰渡的聪颖，认为他是“神使?”，并且期待着他的成长。
沈轶从这些人的话音里知道，再?过一两年?，兰渡就会正式来到教?会。到那时候，他大约是板上钉钉的下一任圣子。
他们还说：“那真是一个虔诚的孩子。”
“对，他总是在祈祷。我遇到过好多次，不过他也太害羞了，总是在我过来的时候，就停下对神明的赞美。”
“他一定很怀念在神身边的日子。”
“哈哈，是的。不过他来到了人间，带来了神的礼物。真是一个善良、宽容的孩子。”
一个神父和?一个修女从沈轶藏身的雕像前走过，绕过一个转角，消失不见。
在他们身后?，沈轶思索着两人话音里的讯息。
兰渡、虔诚……经?常祈祷……
不。兰渡不是这样的小?孩。
在沈轶看来，兰渡眼里并没有对光明神的狂热信仰，他看到的是“知识”本身。
这不是说兰渡是知识之神、智慧女神的信徒。相反，沈轶怀疑，那个小?孩恐怕根本不相信神的存在。
在孤儿院的人们进行餐前祷告的时候，他永远是表情最冷静的一个。
一个人在图书馆读书的时候，他不会去翻对神明的赞美诗，也不像其他孩子，喜欢英雄们的冒险故事。
他会主动打开魔法师们的手札，去那些对这个年?纪小?孩来说晦涩难懂的笔记，并且真的能看懂。
更别说，他还亲口?问过那个老人，世界上究竟有没有神明……
沈轶不觉得这样的兰都会每天不停地祈祷，其中?一定有什么问题。
他脑海里冒出一些模糊的字句。“夺舍”、“穿越”……一闪而过，沈轶没有抓住。
不过，接下来一段时间，他还是有了收获。
沈轶又听到几个人讲话，他们同样说起兰渡的虔诚。
从他们的话里，沈轶抓住一个重点。
兰渡的“祷告”，是在雕像前进行。
意识到这点时，沈轶心尖跳了一下。
他冒出一个大胆的想?法。也许，兰渡根本并不是在“祷告”，而是在……
寻找自己。
虽然感受不到身体的存在，可这个念头，还是让沈轶的心跳漏了一拍。
有人发?现了他，并且想?要和?他沟通。
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