我在虐文当外挂[快穿]: 315、番外十三(1)

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我要?过去”,就可以去到“窗户”之前,从中往外看。
    又?比如:这个孤儿院里的孩子并不多,一?共只有三十名左右。这不是光明教会徒有其表,只会敷衍,而是因为这里的孩子的确有所?不同。
    他们每个人都被检测出了?光明魔法的天分。每隔一?天,就会有教会中的专业人士过来,引导这里的孩子们使用魔法。如果他们能在八岁之前学会使用这份力量,他们就可以彻底摆脱“孤儿”的身份,被带入教会内部,当做教会之后的中坚力量来培养。
    如果不能,也没?有关系。他们会在这里安全的、衣食无忧地?长大,之后去教会报道。作为被光明神眷顾的人,去把?福音传递给更多地?方。
    就算他们本人到这个年纪还是用不出魔法,作为光明元素亲近的人,他们来使用一?些教会中的法器,会起到比寻常人使用好上数倍的效果。
    知道这些的同时,沈轶还记住了?所?有嬷嬷、孩子们的名字。
    并且,他很早就意识到,在所?有的孩子里,最让自己关注的,是那个黑发黑眼的男孩。
    他叫兰渡。
    一?个和其他人不太?一?样的名字。
    沈轶默默念了?一?遍这两个字。兰、渡——
    兰渡。
    沈轶动一?动唇舌,感受着发出这两个字的音符时声带的颤动。
    他思考着自己格外留意这个小孩的原因。是因为他前几天回头看了?自己一?眼吗?好像也不至于。那么只有往其他地?方考虑,比如,这个小孩的确是所?有人中最有天分的一?个。
    他很早就感受到了?空气中的光明元素,并且拥有引导、使用这些元素的能力。只是目前他的年龄还是太?小,如果直接去了?教会,可能没?办法很好地?照顾自己。所?以教会才做出决定,让他继续停留在孤儿院。一?方面,这里的嬷嬷们在养孩子上更有经验。另一?方面,也希望他能影响到同一?批进?入孤儿院的小孩。
    而兰渡也没?有辜负教会的期待。在小伙伴们遇到挫折、提出问?题的时候,他总会很认真地?给对方分享自己的经验。而这个时候,教会派来的牧师就在一?边微笑着听,偶尔还和嬷嬷们相视一?笑,冒出些“这些孩子感情真好”的感叹。
    沈轶想:这个家伙根本没?有意识到。
    他自己教给小孩们的,是一?种很抽象的“经验”。而兰渡告诉这些孩子的,根本就是一?种成型的“公式”。
    真是奇妙。
    沈轶继续观察。
    他暂时没?发觉的是,在自己观察这些孩子们的时候,还有一?个人也在观察他。
    正是兰渡。
    从几天前开始,他就发现?,有一?个雕像好像活了?过来。
    虽然一?开始以为是自己眼花了?,不过慢慢地?,兰渡意识到,自己的想法并没?有错。
    是有一?个雕像变得很不一?样。
    唯一?的问?题在于,这个活过来的雕像——准确地?说,让雕像“活”过来的存在——好像会变换位置,每天都在不同的方向。
    兰渡一?边和身边的伙伴讲话,一?边在思考,对方现?在在哪里。
    作者有话要说:说起来这是江江第三篇100w+的文了……(虽然楚哥那篇也是正文不够番外来凑)
    这两天收拾房间的时候,翻出了小学时候的本子,上面有江江写的第一个故事。
    用词很……怎么说,现在看起来完全头皮发麻脚趾扣地那种,还非常中二地用红笔来写,不过故事内核和沈总这篇差不多,都是主角去拯救被渣渣伤害过的人,把这些受害者带去一个类似世外桃源的地方,大家一起当好朋友XD
    果然人的口味是很难改变的hhh
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