紫微魁(科举): 15、第十四章

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单做一天考察,但也有人认为,凝练诗句以发其心何尝不是一种对文字掌握程度的考核,于是这项考试也就一直力排众议沿用至今,只是如果文章写得好,诗差一些也无伤大雅。

    第三日是明经解辨,主考对四书五经等儒家经典的基础掌握,要求考生背诵成章且明辨解读;这都是成型的题,也就是尹慎徽上辈子考试中所谓死读书即可不该丢分之题,全看基本功深厚与否,用功和用心是否到位。

    尹慎徽深感一丝危机,她们目前所写的文章,大多是文书格式的尺牍,谈不上有什么含金量,更没有难度,只是措辞空间略有释放的格式写作。至于读书进度,更是五经才解《诗》、《书》、《礼》,最重要的《春秋》三传明日才开课。更别提其余子集,皆是她自己课余闲暇寻来阅读,而史传一类,全无涉猎。

    人家十四岁已经操翰成章开始考省试了,尹慎徽即刻到来的十四岁还刚开始背诵“隐桓庄闵、僖文宣成、襄昭定哀”……

    虽然裁试只考一门文章,经论都是日常考测,但不能因为自己关在睿思宫,就安定了心去坐井观天,只比周围,不看世事能人。这是不可取的鸵鸟心态。

    卷,是要卷的,但卷是有方法的卷,不能熬日子,下白功夫。

    尹慎徽打定主意,一是要科学合理的“知己知彼”,紧跟外朝读书进步的风向,伺机而动;二嘛,说到底,还是要自己明白,功夫怎么下才算真正用力在读书科举的刀刃上。

    今日起,她假装自己也是个要参加国家正规科举考试的考生,开始为今后的人生大计时刻准备着。

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