公主今天救世了吗: 60-70

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    国师被骆鸣岐这个“随你的便”的样子给气到了,伸手指指骆鸣岐的鼻子,忍了又忍,骂道:“你这个徒弟是天分高,但是我万万没想到,你竟然真的只交给了他一个测算入门,便让他自己去学习了?你真的是个傻子吧!”

    “有天分也不是让你这么糟蹋的啊!!”

    当晚,骆鸣岐又失眠了。

    她披起衣服起来,在东宫里转了一圈,最后又无所事事地回到了自己的寝宫中。

    到了地方,她坐在床上,觉得心里空落落的。

    她出去是为了干什么呢?

    可能是等有个人忽然出现在她的身后,焦急地唤她一声,和她一起回来吧。

    但是她明明知道那是不可能的。

    毕竟那个会这么做的人,已经被她给外派出去了。

    这是凤来仪在成为她的贴身侍卫之后,她们第一次分别这么长时间吧?

    完蛋了,真的完蛋了。

    已经两个月过去了,连荣国都已经被灭了,但是她却一点都没有忘记凤来仪。

    她一定是喜欢上她了吧。

    第70章 将归

    【殿下:

    我等已踏上回程, 此次巡回全国,共斩杀奸佞四十三人之众,详情大殿下会写章程奉上。

    甚念甚念。】

    骆鸣岐在几天后, 接到了凤来仪的这封信。

    只有短短的一句, 但是可以看出来他们这一趟到底有多艰难。

    四十三个人, 这是把能杀的全都杀了吧?

    只是不知道那些补上去的人情况如何。

    不过既然已经是这样的局面了,只能希望如今的局面要比以前好一点吧, 毕竟凤来仪等人已经把杀鸡儆猴这件事做到了极致了。

    在看到“四十三人”这个消息的时候, 骆鸣岐就已经很满意了。

    在看到“已踏上回程”之后, 骆鸣岐就更满意了。

    凤来仪要回来了。

    也不知道她出去这么长时间, 长高了没有, 有没有跟着大皇子学到一些什么。

    只是这些都不是骆鸣岐目前能知道的消息,这些消息适合当面传达, 不能写在信里。

    同样不能当面传达的, 还有骆这一次他们出去, 到底缴获了多少脏银。

    那应该也是会让骆鸣岐觉得很激动的数字吧?

    不过即使没有骆鸣岐想的那么多, 她也是不会多说什么的, 毕竟能杀掉那么多的人,也可以有那么多的人才储备补上去, 对于骆鸣岐来说,已经是难以置信的惊喜了。

    在接到这个消息之后, 骆鸣岐去了一趟学校。

    如今的学校已经有两个年级的, 另外一个年级是骆鸣岐在培训出来苏叶之后的那一批老师的时候, 就已经准备起来了,只是第二届的学生, 质量远远没有第一届的好。

    毕竟第一届的时候, 骆鸣岐几乎已经将那些氏族子弟里可以吸收的人吸收的差不多了, 剩下的那仨瓜俩枣,也没有太大的可以用的必要,所以第二届,几乎全都是寒门子弟。

    依然是骆鸣岐从各地收回来的。

    如今的人很是蒙昧,但是骆鸣岐也根本无法奢求什么,毕竟他们都没有受过合理的教育,也都不知道所谓的人格是什么,他们连自己的温饱都保护不了,就当然想不到传承了。

    所谓的传承,也就是那些有东西可以传的人呢,才需要思考的事情。

    至于自己生出来的那些孩子,当然是没有几两银子重要的,因为很多百姓一家人一年甚至连一两银子都花不了。

    但是一年已经可以生出来一个孩子了。

    骆鸣岐带回来的孩子,身体都十分孱弱,都是十足的寒门子弟。

    她自然是知道这些孩子一字不识,在选择的时候,都挑选的是那些年纪最小的。

    因为这种孩子很容易被人厌弃,也很容易养不活。

    骆鸣岐选择这些孩子,也算是在救人吧。

    只是收效甚微。

    但是也因此,第二届的学生年龄都很小。

    若是说第一届的学生放在现代算是勉强能够上中学生的门槛,那么第二届的学院,就是小学生活着是幼儿园的学生了。

    这样的情况会造成一些弊端,比如因为学生的年龄太小,根本就学不会那么多的东西,所以给老师们带来的压力也很大。

    还有就是,这种认识不到自己出身的人,很容易会心理不平衡。

    可以这么理解,若是一个人,在一开始就知道自己不是父母亲生的,那么养父母即使对他们差一点,他们也是可以接受的。

    但是如果那个人一开始是被当做亲生的孩子养大的,那么如果后来那一对夫妻有了新的孩子,然后对待两人不平等,那么那个一开始被收养的孩子,自然是会心理不平衡的。

    骆鸣岐没有要养孩子的心情。

    她要培养的,只有未来国家的栋梁。

    如果因为自己的出身而觉得骆鸣岐待他们没有身边的人好,所以出现了嫉妒的心理,那么骆鸣岐肯定是会毫不留情地将那些人抛弃的。

    骆鸣岐说是要培养那些人,但是她从来都知道自己的最终目的。

    不是培养所谓的一个人,而是要救下这个将倾的国家。

    可能在未来会有很多人不理解吧,但是那又有什么呢,骆鸣岐决定要做的事情,当然会按照自己的想法做到最好。

    只是现在看来,骆鸣岐所担心的事情暂时还没有发生。

    第二届的老师们是这么说的:“他们可太乖了,我从来没有见过这么乖的孩子。”

    “是啊是啊,那些孩子都是不哭的,有的人即使拿不住笔,也会跟着我们写的字一遍一遍地描。”

    “都可乖了,即使不知道那些字是什么意思,记得写法的也有不少。”

    五六岁,其实是刚好启蒙的时候,所以能学会写字其实不是什么大事儿。

    但是如今的字体,可都是繁体字啊。

    繁体字,比如今的简体字要难很多,这么大的孩子可以学会,其实已经很不容易了。

    骆鸣岐对现如今的进度很满意。

    若是不出意外的话,这些孩子会比第一届的那些寒门子弟更加聪明一些。

    毕竟启蒙的越早,就代表着他们的大脑开发的越早,以此类推,那就可以说明这些孩子至少在相同的年龄的时候,要比第一届的人管用。

    既然如此,骆鸣岐就可以无视这所有的弊端了。

    只要这一个好处:让日后的人才不至于忽然断代。

    没错,虽然骆鸣岐安排了这么多的人才,但是在前几批的人才长大之后,骆鸣岐并不打算让这些人任职太久,毕竟当时的豪门士族一定没有被完全拔出,那些个拉帮结派的恶习也绝对会多的很,所以骆鸣岐打

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