天才基本法: 87、公平

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    在真正想到解决方法前,狠话已经没什么意义。

    很平淡地说完后,她向德育主任鞠躬,请求离开,得到同意后,她就拉开门……

    正午阳光倾泻而下,校园一片灿烂,林朝夕有瞬间视野茫然,随后,裴之的脸才出现在她视野内。

    少年人双手插袋,目光清醒,在门打开瞬间,他也愕然了一小会儿,没想到他们结束的这么突然。

    办公室内外视线相接,马萍萍、陈楚和1班篮球队队员,也都看到裴之。

    林朝夕踏出一步,赶紧把门拍上,切断双方视线。

    她面对裴之,一时不知道说什么,她转过头,把耳朵贴到门板上,小声问:“隔音效果好吗?”

    裴之:“可能不是很好。”

    “你从哪里开始听的?”林朝夕回头问。

    “忘了。”

    裴之很干脆回答了这两个字,林朝夕长舒一口气,又突然扭头……

    裴之说忘,这是不是嘲讽啊……

    裴之还想再说什么,林朝夕怕门板太薄里面人听到,赶忙把裴之拉离德育处门口。

    “怎么这么快就回来了?”她边走边问。

    “吃完就回来了。”

    “好吃吗?”

    裴之脚步缓了缓,看她一眼。

    林朝夕:“吃比破事重要嘛!”

    “还可以。”

    “只是还可以吗?”

    “怎么回事?”裴之根本不中计。

    “emmmmm……”林朝夕想了想,选了马老师言辞不那么恶毒的段落,解释道,“就是马老师认为,我们能拍下他们班打我们班的视频,是因为我们设计陷害他们。”

    裴之:“设计陷害说不上。”

    林朝夕:“是吧?”

    裴之:“但我也的确有意拦住我们班同学。”

    林朝夕:“你不需要特地说出来的!”

    裴之看着她,说:“我听到后半段。”

    这是指马老师骂她的后半段。

    你明明听到,还要问我……

    林朝夕其实挺怕裴之追问她那段“堕落”时光,所以故作轻描淡写地说:“也没什么啦,谁生命里没碰到过几个渣老师,没碰到的话人生都不完整啊。”

    裴之凝望她,这眼神一闪而逝,而后他很认真地说:“但这位老师,好像过分了。”

    “我们以前遇到的不过分吗?也没什么办法啊,难道直接打上门吗?”

    “原来不是直接打上门。”裴之停下脚步,愣了愣,“那我刚才铺垫做错了。”

    林朝夕想了想,意识到裴之是以为她要去干1班,所以顺着她的话在说,感觉有点可爱啊。

    林朝夕:“我是想干上门,但不知道怎么干。”她很诚实地回答,“马老师感觉有点刚愎自用啊,怎么才能逼她呢?”

    他们边走边说,走了一段后,看到班主任李姝老师从远处匆匆而来。

    李老师大概刚吃完饭就被堵住,所以手上还拿着洗干净的便当盒。看到他们,她才长舒一口气:“怎么被叫到德育处去了?”

    “为了篮球赛上他们打我们班的事情。”林朝夕说。

    李姝一秒又紧张起来:“怎么回事,马老师还真是没完没了!”

    林朝夕赶紧宽慰:“陈主任说要处分他们。”

    “那就好……”李姝说完,又像觉得有什么不妥,直接地道,“但马老师挺……她对你说什么了吗?”

    “还好吧,马老师就说我别想参加学校的数联选拔考了。”林朝夕回答。

    李姝叹了口气:“这件事,其实还是马老师说了算,我知道你想参加,但中考也重要,不用竞赛分心,你先好好准备中考吧。”

    闻言,林朝夕很直接地道:“但如果我们班没资格参加考试的话,裴之同学也参加不了。”

    李姝愣住,她看着裴之,非常不可思议:“裴之也想参加吗?”

    林朝夕总觉得李姝的语气怪怪的,她说:“裴之同学数学非常非常厉害。”她连用两个非常,“数学唯一一次没考满分,是做了一份高中试卷……”

    李姝被噎住,不可置信看着裴之,过了一会儿才问:“……你的成绩单?”

    裴之倒很坦然:“德国成绩单计分,和国内不太一样。”

    他说得委婉,可在说完那句话后,周围空气还是突然安静下来。

    林朝夕虽然不是很理解,但李姝的目光从惊讶、欣喜到惋惜的过程也非常明显。

    “这可怎么办……”李姝为难地看着他们,“如果没闹篮球赛的事情,我还能帮你们争取下,马老师非常要面子。”

    林朝夕眼前一亮:“马老师很要面子吗?”

    “你想干什么?”李姝警告她,“不许冲动,有什么事还是我去沟通,你们别再像上午那样冲在前面……”

    “冲还是我们冲吧……”林朝夕笑着看他们可爱的李老师,“您帮我们兜着就行。”

    “什么乱七八糟的?”

    “还珠格格里,皇上不都这样罩着小燕子?”林朝夕笑。

    ——

    事发时,实验初中的教师办公室还算安静。各班老师或在批改作业,或为下午的课程准备。

    被叫到德育处处理班级学生篮球赛暴力事件的马老师也回来了,但她的脸不仅臭的不能看,她带来的低气压让整个办公室鸦雀无声,只剩下动笔的沙沙声。

    李姝看着马萍萍的背影,同时还在担忧林朝夕中午说的话,总觉得有些担忧。

    她憋不住,想和隔壁桌的政治老师讨论下这件事,就在这时,办公室大门被敲响了。

    笃!笃!笃!

    那是三声极其有响亮清脆的敲门声,震得全办公室所有老师都猛一清醒。

    中午时,大部分老师都非常困,对这么响亮的声音天生反感。

    “请进。”年级组长耐住性子说。

    办公室大门被推开,清风灌入,一男一女两位学生先后步入办公室。

    男生穿着很随意的运动服,微低头,走得很平静;女生则踩着学校统一的黑皮鞋,裙摆摇曳,皮鞋踏在瓷砖上,发出格外清晰的哒、哒声。

    看到来人,李姝紧张起来,马上想叫住他们,但女生很快冲她眨了下眼,比了个口型。

    好像是在说“皇上”?

    想起女生中午说的话,在那刻,李姝莫名其妙地缓和下来。

    虽然比喻奇怪,但她忽然有些理解学生们的想法。

    他们想要的从不只是书教的很好的老师,他们更希望老师也能如父母般宠爱他们。

    而作为父母,既然溺爱了,那就溺爱到底。

    李姝安静地坐下来。

    她做了段短暂的心理建设,

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