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哇叽文学www.wajiwenxue.com提供的《观心》 3、第 3 章(第2/2页)
，无奈免费定制的链接不开放给博士生，她也只能眼馋。谢聿离毕业还早，等她毕业的时候不知道纪念品还是不是这个。施也知道她想要，于是用自己的名额给她定制了一个带警号的。
谢聿惊喜万分，抱着小熊就不撒手了。施也接着就问：“老实交代，看了多少？”
“就看了一半。”谢聿脱口而出，紧接着揉捏小熊的动作一顿，抬起头来哀嚎道：“啊！我怎么就这么笨！”
“因为你信任我。构建信任是第一步，我们刚才所有的对话都是搭建在已经有了足够信任的基础上。”施也微微一笑，说，“这是个很典型的表现，介意我拿去当案例分析吗？”
“又让我在本科生面前出丑是吧？”谢聿耸了耸鼻尖，说，“看在小熊的面上，勉强同意了。我今天仪容还行吧？要不配合您再拍一遍？”
“监控就够了。”施也摇头，“你这个演技，再拍一遍就假了。去把监控视频剪出来吧。”
“我还得直面自己的黑历史！”谢聿低声吐槽道。
“对了。这个也给你。”施也叫住谢聿，把桌上的文件盒交给她，“这个跟专业没关系，这个是人情世故。如果我不想让你看，或者是真的保密的东西，我根本不会让你接触到。让你去拿，还选在我上课的时候，给你留出了大把时间，就是默许你看的。”
“啊？那您直说不就行了吗？”
“不是所有领导都会直说。故弄玄虚这种东西，他们玩儿得溜着呢。以后工作的时候得学会听话听音，还有，不要只看人表面说什么，要看对方实际的行动。”
谢聿重重叹了一声：“我真不想毕业，导儿，给我延毕吧！”
“你还两年呢，着什么急？再说了，给你延毕影响我招生。”施也笑了下，“监控剪完之后发给我，这些卷宗给你一周时间，能消化完吗？”
“能！”
施也看着办公室角落里坐着的另一个学生，给谢聿递了个眼神，说：“带着小顾一起，这个案例很有趣。”
谢聿立刻会意，她走到角落的办公桌旁：“小顾同学，你落我手里了，这周跟姐混吧！”
“好的师姐！”顾载阳立刻回答。
“别紧张，师姐不吃人。”谢聿玩笑了一句，之后说道，“我回宿舍拿我电脑去，咱办公室这电脑跑不动pr。导儿，帮我把内存卡拔出来呗！”
“开始使唤你导儿了是吧。”施也摆摆手，“去吧大小姐，一会儿就给你拔。”
等谢聿离开后，顾载阳走到施也身边，局促地说：“老师，我来拔监控吧。”
“行，注意安全。”施也给他拿了椅子。
顾载阳很利落地把内存卡拿了出来交给施也，然后又把椅子擦干净放回原位。做完这一套之后他走到施也旁边，小心翼翼地说：“老师，我那个论文初稿，您看了吗？”
“我粗略看了一遍，还不错，这周末会仔细看一下细节，下周一跟你聊。”
“嗯……那个……我想问问……”顾载阳紧张得直攥拳，“我是想问，关于署名，我能拿到二作吗？”
“二作？”施也抬头看向顾载阳。
顾载阳又连连摆手：“前面还有师哥师姐……那三作或者四作也行，您给我挂个名就行。”
施也无奈摇了摇头：“进组第一天我说的话你是一句没记住啊！你的论文你当然是一作，如果发刊需要就给我挂通讯。我只看贡献度，合作课题谁做的多谁就是一作，你独立完成的就是独作。谁要跟你抢署名，你跟我说，我不允许这种事情发生。”
顾载阳如释重负，激动得甚至都要哭了：“我以为您那是场面话……”
施也拍了拍他肩膀：“你压力太大了，去操场跑一圈去，要不就找你师哥师姐聊聊。记住有话直说，在我手底下要是读出个抑郁焦虑来，影响我在教育界的名声！”
“我……我不会的！”
“算了，放你一天假。是逛街也好，看电影也好，去唱k也行，总之，不许看书，不许想论文，十点之前不许回宿舍。”
“我……我不想出门，打游戏行吗？”
“也行，只要玩就行。”
学生的小插曲倒是没影响施也的心情，跟同事在食堂吃饭的时候他还拿这事说来自嘲，说自己被人当成了学术强盗，也不知道这风评是怎么来的。同院的老师教授们几乎都比施也年纪大，笑呵呵地跟着打趣，说：“咱们小施现在是红人，玉面捕手的名头可是响当当。学生怕你也是有道理的。”
施也道：“这四个字哪里有一点符合我啊？”
“长得帅的，犯罪学学院的，还能直接看透人心，哪点不符合？”
施也连连求饶道：“不要再给心理学增加迷思了，要能看透人心还做什么分析学什么审讯技巧，直接看一眼就能破案了。”
“可以破除心理学迷思，但不妨碍往你身上堆迷思。”
“您可别拿我开涮了，我真挂不住了！”施也连忙说道。
众人正玩笑着，施也的电话响了。
“爸，有何吩咐？”
“我加了台手术，晚上不回去吃饭了，你下班别出去浪，回家给你妈做饭，挂了。”
“欸——唉……”施也无奈挂断电话。
同事们看见施也的表情，接着打趣道：“这会儿看出来还是个孩子了，接了爸爸电话都插不上嘴。等你到我们这年纪，就该替父母操心，该是你说话让他们听着了。”
又有人问道：“怎么？家里有事？”
“没事。我父亲大人忙于工作，让我回家给我妈做饭。在我爸那儿啊，老婆是不能受累的，儿子是随意使唤的。”施也笑笑，“今晚可别找我了啊，我得给我妈做完饭收拾利落才能回家，到家得九点了。”
“咱小施教授是个孝顺孩子！”
“各位老师饶了我吧！再这样这椅子我真坐不住了啊！”
教授们站在讲台上都是严师，越是严厉的老师，就越喜欢好学生。施也这个一路开挂的学霸履历，是多少老师盼都盼不来的天才学生。没办法当天才学生的老师，能跟天才学霸一起共事，自然也是开心的。再加上施也虽然是个大学霸，却是个有活人气性格好情商高的人，有天才的智商和专注力，却没有天才的怪癖和倨傲，这样的人，很难让人不喜欢。院里几个老教授的年纪跟施也的父母差不多，看着他跟看自己孩子似的，大家都愿意逗他，也都是打心眼里喜欢他。
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