啊?我乡下来的[无限]: 130-140

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挑上了?偷走校车自己给自己批假,旷课大半个月,损坏校车,这一件件我还没有给你算,你还跟我挑?”

    安溪震惊道:“怎么没算?不是已经收走了我的各种职务,还有一千字的检讨呢!”

    “你还好意思说检讨?”兰水手指点在检讨上,没有一块好皮肉的脸上狰狞可怖,“你在这糊弄失控污染呢?”

    安溪嘟囔:“你又没说一定要我亲手写。”

    兰水感觉在说下去就控制不住污染了,呵住安溪之后,快速道:“之前的事情学校不跟你计较,之后你的任务就是得到五官钟表明白吗?”

    安溪不太明白,问:“学校的时间怎么办?”

    兰水有点欣慰又有点恨铁不成钢,他道:“自己想。”

    安溪就自己想了,她脑子转得快,很快就想到了:“钟表污染的源头是五官钟表?我把它带走,学校的关于钟表的污染就会消失?”

    兰水确实想让安溪学会思考,但没想到她居然能直接猜到点子上,明明之前那理解能力还非常气人呢。

    “所以,如果你能成功,就是双赢,如果你不能成功。”兰水哼笑一声,没有把后果说出来。

    但是安溪心里门清,毕竟是犯错当事人。

    想到这里,安溪当即拍着胸口表示:“放心吧老师,我上次跟钟表相处很好,我们已经是非常要好的朋友了!”

    “别在我这吹。”兰水道:“这周你老老实实上课,如果表现好,这周周末就开始进行容纳尝试。”

    安溪听到这里不由询问:“我记得当初说队伍里每一个人都可以尝试容纳五官钟表?”

    “在你之前,你们那队没有一个愿意容纳,自动放弃了这项奖励。”兰水道,“还有事吗?没事赶紧走。”

    安溪被赶出教室之后,想起自己回来之后还没有去过图书馆,她又溜溜达达到超市补了补物资,然后才去了图书馆。

    意外的是,图书馆里管理员不在,她只找到一张看起来破碎褶皱被拼凑而成纸张,上面写着:

    姓名:安溪

    性别:女

    家庭住址:安息镇安息村一溪街道101号[未收录地址]

    污染类型:疑似具有蛊惑类污染,具有收容其他污染的能力

    性格:性情乖张善良,共情能力强,有较为强烈的领导想法,未发现任何攻击性与反社会性思想与行为。

    直来直往,破坏力强。

    ……

    安溪认得这个字迹,虞扶风给她的病假上的签名就是这个字,她没想到虞扶风对她评价这么高。

    “我都这么小心谨慎行事了。”

    安溪嘟囔两句,总觉得字迹有点别扭,她想了想取出药膏涂在上面,字体遇到药膏扭曲变化最后组成新的内容:

    【安溪,当你看到这张纸,说明他们复原了我毁掉的记录,将其复原又放在你面前。作为短暂的师生,我提醒你:

    警惕管理员朱老师等一些有失控迹象的教职工,哪怕他们表现的再正常;

    警惕学校出现的每一条规则,哪怕它让你避免危险;

    必要时候,四班会是好队友。

    希望下次见面,你还活着。】

    等到安溪看完三四秒钟后,字条忽然自动燃起,眨眼间就消失殆尽。

    安溪没想到虞扶风居然会用这种办法给她留了一张警告信,更没想到触发这封警告信的真的是药膏。

    她之所以想起来用药膏是因为,虞扶风此人很喜欢里三套外三套,安溪不相信他会单纯地留下这么一张记录纸,里面肯定有东西。而她跟虞扶风最大的交集点,尤其是跟学校无关的,就只有药膏。

    她借着入职的名头,从虞扶风手里得到不少药膏呢,本来下一步她都准备看看能不能要到药膏方子,没想到人不见了。

    “不过,也算是位朋友吧,不太讨喜的朋友。”

    安溪嘟囔一声,给管理员留下纸条,离开了图书馆往教室去。

    一路上,她都在想虞扶风留下纸条内容的含义,到了现在虞扶风是第八位玩家的事情已经可以确定了,但是这里面还有很多东西。

    一个是为什么只有他的身份跟其他人不相同?第二个是,学校知不知道他的不同,如果知道为什么要帮忙隐瞒?如果不知道,学校是哪里出了这么大的问题,才能导致学校无法判断一个入职老师的问题?

    第三个是,他为什么跟沐辛然等所有玩家不一样,他,还有新城珊瑚,两个玩家为什么会有污染?

    最后一个问题就是,记录里说安息山上未收录地址,这是否说明之后安息山也有可能会有玩家出现?

    玩家。

    到底是什么人?来自于哪里?为什么会出现在她的世界?

    安溪停下脚步,她一直没有想这个问题,因为她分不清楚外面世界里跟家乡生活中的不同,哪一些是正常的差异,哪一些是不正常的区别。

    启航高中有玩家;

    崇井小区没有记录;

    新城(员工楼)有玩家;

    就连鱼乡那种被封闭的地区里也有玩家。

    安息山为什么没有?

    她在安息山生活了十八年,去掉幼年没有记忆的几年,剩下十来年里,如果有外人进入,她不可能不知道。

    “他们是不是跟501那些人一样,是特殊的人类?”安溪猜想,“平时生活在另一个世界,到了时候就会来到这个世界?”

    就像是水路两不栖的动物,快淹死就上岸,快晒死就下水?

    安溪天马行空想了一会儿之后,就将这件事暂时放下了,比起那些在这个世界存活都很难的玩家们,这个世界本身的危险才更让人警惕。

    所以,安溪很快回到虞扶风留下的警告上,前两个警告安溪自己也清楚,有失控迹象的不论是谁都挺危险,不单单是教职工;规则的问题从安全通告上就能看出来。

    这个世界不会有任何规则,在说一堆似是而非的警告之后,最后留下一句没有规则。

    这样的通告出现污染,第一个污染侵蚀杀死的就是它自己。

    除此之外还有很多次重复强调学校没有学生守则之类的东西,也很能说明规则本身在这个学校里就是有问题的。

    所以安溪在没有学生守则的情况下,将通告当模板守了点规矩,有新线索也会跟着思考思考,但她从没把这个规则放在心上。

    这个警告安溪都能理解,第三个警告是什么意思?要知道,男寝三个玩家都没了,里面就有两个在四班寝室的。

    虞扶风作为玩家,他发现了四班的什么信息,才让他在两条警告之后,加上这句?

    最重要的是,他为什么要给她留信?

    第136章 回校[4]

    一个月前

    安溪前脚刚离开学校, 虞扶风就找到了沐辛然跟君挽夏两人。



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