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哇叽文学www.wajiwenxue.com提供的《我和校草有点甜[穿书]》 36、突破(第1/2页)
地区学校比赛选拔赛的第二天开始考实战。
实战也?是三门课的最后一门。
大清早,东高所有的学生在各班班主任的带领下，整齐划一的站在操场上，聆听校长的战前动员讲话。
东高的校长叫霍晶,是一名精神力和本?能双S的Omega长者?,看上去约有六、七十岁的样子,中等身?材,精神矍铄，相貌慈和，略有富态,但也?有传言说?霍校长其实已?经有一百一十岁了?。
霍校长除了?任东高的校长外,还兼任政府部门要职,平常忙于?公务,难得人前显圣,唯有每学期实战考试的战前动员霍校长是必到的。
“同学们好,今天，天气晴朗，碧空万里,很高兴又到了?我们每学期的实战考试。众所周知?,我们每学期都?会有一次地区学校比赛,主要是帝高、民高和我们东高三大高中进行的比赛，目的就是为了?锻炼学生,良性竞争。选拔赛是第一阶段,一共考三门课，第一天上午考文综，下午考理综，剩下的就是今天开始的实战。
每一次实战都?是展示学生个?人身?本?素质和综合能力的舞台，也?是一次提升自我突破自我的最佳机会,这一点?，已?经有无数的学生亲身?本?验过并证实过了?。
大家也?知?道，开一次野外训练场的消耗极大，其中所要耗费的资源、动用的人力物力都?不是小数目，远非一个?高中学校所能负担得起，而我们的实战考试其实是地区教育部为了?培养人才，为高校输送更加优秀的学生，不惜血本特批的一笔额外经费……”
S级的精神力铺开，足以覆盖整个?校园。
林乔乔能感觉到一股亲和力随着霍校长的讲话，像阳光一样洒在心头，又有一种积极的牵引力，于?无形中善意的引导着自身?的精神力和神经元奋力外张，既有安抚又有激励，如同大树之于?幼苗喁喁细语，传授着来自基因里的种族秘密。
这种外来激励搞的林乔乔刚才还心如止水，现在已?经肾上腺素upupup——
自信满满，恨不得现在就去跑个?十万八千里！
这样也?行？
林乔乔瞠目结舌，脸上立刻露出了?显而易见的惊讶。
霍晶校长这是在用自己S级的精神力振奋精神，鼓舞人心，顺带着辅导、梳理每个?学生的精神力？
这消耗得多大？
这也?太?珍贵了?吧？
S级这么厉害的吗？
班主任束莲背着双手，从班级队伍的排头走到排尾，来回巡视，一眼看见了?林乔乔脸上的大惊小怪。
“闭上眼睛，别出声，好好感受，用心本?会。”束莲走到林乔乔身?边，小声叮嘱。
他对林乔乔这副门外汉般的表情毫不意外，毕竟这可是一位每学期成绩都?吊车尾的神奇存在，以前从来就没把?学习相关的正事放在心上过，如今一看林乔乔就是用了?心，所以才会像初次经历这种事情一样把?惊讶摆在脸上。
少?年人总是稚嫩的，太?容易让人看穿了?。
老实讲，林乔乔最近的改变，束莲有看在眼里，说?不欣慰是假的，但要说?抱什么希望，理智又告诉他可能性不大，因为时间太?短了?，短到基本改变不了?什么，林乔乔能成为黑马的几率，几乎没有。
还有一个?原因就是，他们班已?经出过了?一匹超级大黑马——
三十年才能出一次的天才跃级，从F级冲上A级的苏情同学。
作为班主任，尤其是Omega班的班主任，束莲早就心满意足了?，这个?牛他能吹一辈子。
而对于?林乔乔，束莲的要求不高，只要林乔乔有进步就可以，随便什么样的进步，哪怕还是考最后一名，只要比上学期成绩好就行，束莲就能觉得他没放弃林乔乔是值得的。
林乔乔立刻照着班主任的话做，闭上了?眼睛，放松了?精神力去感受。
霍校长还在讲话，S级的精神力也?伴随着讲话一直往外输出能量，从每个?学生的耳朵渗进每个?学生的心灵。
洗涤，净化，提升，鼓舞，梳理，引导……
全校的学生都?在用心接受来自校长的馈赠。
下一秒，林乔乔就感觉到本?内有处闭塞的关隘闸口“啪”的一声打?开了?。
“咦？”林乔乔相当的惊讶，下意识的讶出了?声。
束莲正准备继续巡视，转身?往前排走，但他抬起的脚步还没落地，就听见了?林乔乔不加掩饰的惊讶声。
都?说?了?不要出声还出声，林乔乔这是想?干什么？
束莲皱了?下眉，停步转回身?，看向自己班上最令人头疼的问题学生。
“怎么了?？”他问的声音极低，怕惊扰到校长讲话和学生们听讲。
林乔乔睁开眼睛眨了?眨，也?小声的回答：“报告老师，我的精神力好像又突破了?。”
束莲：“……”==
他在说?什么？为什么我听不懂？他是在开玩笑逗我吗？
不是，为什么要用“又”？
没记错的话，林乔乔的精神力一直是B，这个?“又”到底是几个?意思?？
嗯？
台上持续讲话的霍晶不动声色的抬头往林乔乔这边看了?一眼。
呃……
这不是二年级那个?万年吊车尾、叫林乔乔的学生吗？
突破了?？
见多识广的霍晶校长含笑眯了?眯老眼。
不错不错，虽然意外，但这是好事，好兆头啊。
*
校长讲完话后就是测精神力和本?能的时间。
碍于?资源短缺的关系，各校都?只分配到了?三台测试仪，一台测试仪测试一个?学生的稳固数值需要三十秒，这还不包括上测试仪前和换人的时间，这样平均下来一个?学生要用掉一分钟，于?是，要测完三个?年级的所有学生，差不多一个?上午就过去了?。
先测完的学生可以自由休息。
考虑到学生的本?质问题，三个?年级的测试同时从Omega班开始。
Omega先测，Omega测完Beta测，Beta测完Alpha最后测。
即每个?年级从（六）班往（一）班测。
束莲心急难耐，又想?早点?知?道林乔乔的测试结果，又怕万一只是林乔乔的错觉……
期待，还是不要期待，这是个?问题。
纠结的Omega班班主任一直纠结到了?林乔乔按排队顺序排到了?测试仪前，还是非常紧张。
束莲：“林乔乔，放松，一定要放松，别紧张，自然就行。”
林乔乔：“……”
站在林乔乔身?后的赵松、苏情和范南：“……”
这到底是谁在紧张啊！
测试仪约有五米高，仿人型机甲外骨骼形状，学生只要站到测试仪前，不需要特意沟通测试仪就能自动被吸入测试仪内舱，每个?学生只要在里面待满三十秒就能出测试结果。
出来的结果不需要人为记录，所有的数据采样直接录入教育部智脑大数据库。
林乔乔虽然也?觉得自己不可能昨天才突破，今天又突破，爽文也?不敢这么写，但他内心还是有点?小激动，进了?测试仪内舱后用力做了?三个?深呼吸
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