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哇叽文学www.wajiwenxue.com提供的《我家有扇时空门》 第53章 第 53 章(第3/4页)
：“确实如此。”
一号抿抿嘴，“你们还得加强对他们的生活认知，他们身上肯定还有，在这里就算了，以后出去把仙界的东西给别人就不好办了。”
吴老：“是，我会提醒温宁，让她多加注意这方面。”
“这个珠子，”一号小心翼翼地从桌上拿起放在手心，一颗会反光的琉璃珠，“这里面有一丝神力？”
一号对着光线看里面，珠子里什么都没看到。
吴老：“是的，稷是这么说的。”
一号：“我记得你们的报告里有写，稷说他们的神力与时空门的力量相似，他们的神力能被时空门吸收，那是不是把这里面的神力研究透了，就能知道时空门的秘密？”
吴老呼吸急促，“您的意思是？”
一号把神力珠放下，“把它交给研究院，让他们研究里面的神力究竟是什么，能不能通过这个找到时空门的秘密，如果找到了，我们就能想办法稳固时空门让它永远不消失。”
一号的想法很大胆，但诱惑十足。他们至今未参透时空门的力量来源，每日都在担心它会突然消失，就像这次它突然升级，给人的感觉一样。如果真能永远留下它，他们国家的未来将更加强大。
吴老心潮澎湃，“是！我马上交给研究院。”
一号：“等等，这珠子你带回去，我亲自去找老教授们，让他们去保护区研究。”
吴老：“是！”
晚上，一号亲自拜访了几位国内的教授，当晚各家书房门紧闭，家人们不知道在谈论什么，只听见里面传出父（母）亲激动的声音：愿为祖国献上一份力！
开门后，教授们面红耳赤，连夜收拾东西去往保护区。
在回程的车上，吴老看到温宁的留言，给他认识的一位编剧兼导演打电话，问他有没有空。
吴老：“老胡啊，你现在是不是每天闲得钓鱼？”
胡保国：“我那是悠闲，哪儿你个大忙人。这么晚找我有什么事？”
吴老：“我们那边想拍个短剧，一集十来分钟的那种。已经有大致的内容，要找个编剧和导演，我这不就想到你了。你不是以前说想拍个突破剧，说让别人知道你胡导不仅会拍正剧，其他也不再话下。”
胡保国：“你居然还记得都多少年了。算了吧，我担心晚节不保。”
吴老：“你这是年纪不大，胆子倒是变小不少。我都没怕你改不好拍不好，你倒先担心起来了。”
胡保国：“这不是担心自己能力不行嘛，耽误你事儿。”
吴老：“行了行了，别扯犊子，我明天派人来接你，你不要对家里说去哪儿，就这样。”
啪的一声，电话挂了，胡保国站在花园里，看着手机，“嘿，这家伙，赶鸭子上架啊。行吧，我能小看自己，不能让他小看。”
回到家一头钻进书房看书，翌日跟着吴老派来的人走了，手里还拿着他以前的笔记。
吴老一见面就调侃他，“哟，还看着呢。”
胡保国横了他一眼，“还不是你赶鸭子上架，”他打了一个哈欠，“累死了，都没怎么睡。”
“行行行，我的错。”人来了，吴老认错得积极，“走，带你去看看故事。”
“恩，看完我就去睡觉，太困了，人老罗。”胡保国哈欠连天。
吴老把他带到自己的房间，把温宁交给他的两本笔记本递给老胡，“喏，这两本你看看。”
胡保国翻开第一页被里面大气的字体吸引，“这字不错。”而后才看内容，看了一页又一页，站着看累了就坐到吴老的椅子上接着看，一口气把两本笔记本全看完了。
他揉揉眼睛，“写得很零碎，但不失为一个好故事，内容生动有趣，就像亲眼所见。”
吴老心想，这可不就他们的日常生活。
“你之前说要拍成小短剧？”
吴老点头，“对，十来分钟一集，应该可以吧。”
“可以，等我写好剧本在来拍，现在你马上给我找房间，我要休息。”
“早准备好了，在我旁边。”吴老扶着眯眼了的胡保国，扶着他回了自己房，刚把他放到床上，下一秒就听见鼾声。
吴老轻手轻脚地出门，对门外的警卫说：“他睡着了，吃饭的时候看看醒了没，没醒就不叫了。”
“是。”
吴老转头看到角落里藏着的五个人，“都出来吧，看到你们了。”
温宁在排头，后面跟着寒烟，清链等人，他们笑眯眯地叫人，“吴老。”
“你们到这儿来干嘛？”
五个人你看我我看你，最后把温宁推出去让她说。
温宁踉跄几步，站稳脚，“我们想知道胡老怎么评价故事的？”
“他说很好，等他改成剧本就来拍。”
“耶！”四人在后面激动地小声喊叫，他们写完时还是有些担心，担心人类不喜欢他们的内容，现在听到一个专业人士的肯定，他们特别开心。
胡老写剧本的时间寒烟他们无所事事，温宁马上利用起来，用了一小部分时间给四人拍了五六套不同风格的照片扔给跟进人，让她过一周传一套并告诉大家，他们在拍自制短剧。剩下的时间，温宁拜托他们去教蝌蚪文。
四人欣然同意，他们居然也有教人类的时候！他们兴致勃勃地去教室里，里面坐着年纪大小不等的学生，但在他们看来都是小孩子。
武悄悄地说：“听温宁说，这里的都是他们挑选过有语言天赋的人。”
寒烟：“那看来很快就能教完。”
四人分别挑选自己的学生去小教室教学。他们开课前特意准备了对应表，蝌蚪文的发音和拼音的对照。
一天下来，他们怀疑蝌蚪文真的这么难吗？好像还没有汉语复杂啊！
坐在下面听课的人自我怀疑，我有语言天赋吗？我没有。
磕磕绊绊上了几天，发音问题大部分解决了，书写上又出现问题。
“尾巴少了一个波浪。”
“这个字没有尾巴有眼睛。”
“是四个眼睛。”
四个人教学的那段日子，每天晚上能听到他们的喃喃低语，“太难了，太难了，为什么不会呢？我写得不标准吗？”
温宁去试听了一节课，发现那不是她这种语言废该听的课，整个像天书，写字也是，谁记得尾巴上有几个波浪啊！
温宁对吴老没有叫她去学习深表感谢，她可能永远毕不了业。
温宁也挺心疼他们和学蝌蚪文的人，她每天去厨房蹲老师傅，求他给大家加宵夜。
在宵夜的激励下，四人想出一个好办法总算解决了教学上的困难。大家的成绩突飞猛进，已经能不看对应表看懂蝌蚪文了。
该教的都教完了，剩下熟练的事得让学生自己完成。温宁把那本《仙桃种植指南》拿出来，让大家翻译，当毕业作业。
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