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哇叽文学www.wajiwenxue.com提供的《寡妇NPC在六零》 124、报复(第1/2页)
去参加下乡劳动?的学生?是分批次的,返校也是分批次，周小萍算是回来的比较早的，而且她?一回来就?冲家里去了,这会儿学校里还?挺热闹。
董馥梅带着?周小萍气势汹汹的找到学校去时并没有敲锣打鼓的声张，只有被董馥梅相貌惊艳的同学多?看?了几眼。
董馥梅直接找到了校长室。
她?在门上轻轻敲了几下，校长正好在他办公室里，听到敲门声就?喊了声“请进”。
等人进来，他有些惊讶来人不是他想的学校老师。
“你是？”校长迟疑的问。
董馥梅拉着?周小萍的手，说道：“我是小萍的母亲,我们家小萍是你们一年级的学生?,刚从公社劳动?回来。”
“哦,是这样。”没想到眼前的这位面相看?上去只二十来岁的女性是学生?家长,校长诧异了一瞬,不过很快就?回过了神，会这样找上门来肯定是找麻烦的,校长不自觉的端正了一下姿势严阵以待：“那这位家长有什么事吗？这位……小萍同学在实践过程中遇到什么难题了吗？”
董馥梅表情从凝重转为痛心疾首，叹道：“要不是我们家小萍和我说了,我都不知道同学们的生?活那么艰苦，真的是太?可怜了！”
“啊？”
听到了出乎意料的话，校长呆滞了一下。周小萍表情也空白了,搞不懂妈妈在说什么。
董馥梅好像没看?到两?人目光中的茫然,自顾自的用怜惜的语调说：“那些孩子真是太?可怜了,自己带的粮食吃不饱才会来偷我们小萍的粮食，我们不怪他们，都是苦过来的，我都懂，他们肯定是饿的受不住了才会这么做,尤其?是史红叶同学，她?肯定是生?活的太?苦了，才会做出偷钱这样败坏德行的事来。”
董馥梅说到这竟然还?掉了两?滴泪，她?不好意思的捂了捂眼睛，将泪滴擦去：“不好意思，我太?激动?了，让您看?笑话了。我家小萍不懂事，不知道人家过得苦才会偷东西，跑去找了带队的……丁，小萍，是丁海女丁老师对吧？”
董馥梅似乎是忘了带队老师的姓名特地问了下周小萍，周小萍有些愣愣的点了下头。
得到答案的董馥梅满意的接下去说：“还?好丁老师深明大?义教训了我家小萍，让我家小萍认识到了同学家里不容易才会偷东西，小萍在丁老师这里学到了很多?，我们是特地来感谢丁老师的。”
董馥梅感激涕零的说着?，突然往兜里一摸，拿出了个手帕包的小布包来，她?不是很利落的将小布包打开，里面是零零碎碎的毛票，粗略一看?大?概能有十来块钱。她?咬了下唇，抓了一半出来，伸手要往校长桌上放：“丁老师教训的对，我们不能没爱心，人家偷东西还?不是家里穷闹得，咱家虽然不富裕，但靠自己的双手也能好好过下去，这个月家里还?有点余钱，也不多?，就?是个心意，能该帮助这些困难的同学……”
说到这校长哪还?听不出董馥梅是在说反话，说是不怪，还?不是将状告的明明白白。校长哪敢真让她?把这把毛票放到桌上，忙随手抄了本本子挡了一下。
“不急不急，帮助困难同学不急，这位家长，来来来，我们先坐下，你先把事情经过和我好好说说。”
校长让好好说，董馥梅当然是好好说了，一点细节都不带假的说了个一清二楚，话里话外?呢却没有半点兴师问罪的意思，反而不断在说‘学校教育好啊！’、‘我们受益匪浅啊！’、‘同学家庭困难做小偷小摸的事都是不得已啊，我们不怪他们啊！’、‘要给丁老师送锦旗将她?的事迹好好夸一夸啊！’
说的校长脸上的笑都快挂不住了。
又说了好一会儿，校长总算是拦着?没让董馥梅留下‘善款’，也劝住不要让她?真送面锦旗来学校，等把人送走了，他的脸一沉，走到老师办公室喊了丁老师好好的‘谈了次话’。
出校门的路上，董馥梅也没闲着?，见到老师就?夸学校好，老师教育好，那些不明所以的老师听了也顺着?她?的话夸。
夸着?夸着?，董馥梅又把丁老师拿出来夸了一遍，还?真情实感的又可怜了一番偷钱偷粮的孩子们。
只是这回她?的说法不管看?上去还?是听上去都是她?真这么认为的模样，一点都不带虚假的，就?特别感谢丁老师教做人。
那些老师的表情说不出的尴尬，偶然旁听到的学生?们也是一副三观被震颤的模样。
出了学校，董馥梅的表情也没什么变化，直到进了家门，她?才将脸上无形的假面揭下。
懵了一路也憋了一路的周小萍终于忍不住问：“妈，你说的那些话好奇怪啊，你为什么要那样说？”
在家里等着?董馥梅去好好讲理的其?他人闻言追问道：“妈，二姐，怎么样啊？”
“你们怎么说的？偷东西的人还?有那个坏老师被惩罚没有？”
“被偷的东西还?回来了吗？”
“我有点渴了，去喝点水，让你们二姐和你们说。”董馥梅不负责任的将周小萍推给弟弟妹妹们，自己往厨房走去。
“二姐，你说的那话什么意思啊？妈说什么了？”
周小萍苦恼的皱皱眉，刚才发生?的事她?完全不知道要怎么说，她?自己都懵的厉害，她?的作用只是傻乎乎的被董馥梅带着?走，做一个起话头的工具而已。
其?实董馥梅为什么要这么说一点也不复杂，就?只是要校长和其?他老师们心里觉得尴尬、丢面还?不能对着?她?们表现出来而已。
直接和人家说你们学校的孩子会偷东西，老师还?包庇，找上去要说法，人家给你的说法好点的可能就?是当面叫来批评一下，敷衍的我过后批评他，甚至过后完全不处理的都有。
大?事化小小事化了是国人处理事情的第一态度，最糟糕的是你直白的说了事人家会觉得特没面，会有恼羞成怒的心态，反而觉得你这告状的、找事的事多?、麻烦，会给人留下不好的印象，对周小萍之后的学习生?活可没有半点帮助。
直接举报就?更不行了，都是一个学校的，在外?人看?那就?是一个集体?，自己人看?也差不离。周小萍将同学做偷给举报了，做偷的人会不会被严惩两?说，她?在同学老师眼里能讨得了好才怪。
都是一个国的人，谁不能理解谁。
董馥梅做的就?是给人‘留面’，没有一句不好的话，通通都是夸，都是好话，都是善解人意，但同时呢，事得说明白，对这事真正的态度得让能处理事的人了解。
伸手不打笑脸人，这个‘笑’，可指的不一定是字面意思笑模样，而是好脸，说好话、做好事，有理有据就?是‘笑’。
这样‘笑’着?说话，当面没给人下面子，人家就?能听进去，而这事的理本来就?站在他们这边，这话说完了尴不尴尬、丢不丢脸那都不关董馥梅的事。听得人呢，把话听进去了，道理自然也能分明，丢真脸的怒火也就?往做错事的一方上发了。
这件事吧，学生?偷东西、老师不负责，谁的错是明明白白的。校长面对董馥梅的‘笑脸’憋的火总得有地方发，那发的肯定就?得是他管得到的丁老师，对于犯错的学生?可能不会大?张旗鼓的罚或者怎样，但印象不好是肯定的。
再?加上董馥梅还?在部分老师、同学那里给这位优秀的老师以及生?活艰苦的同学做了下宣传。是非观没毛病的都会觉得丁老师以及偷东西的同学人品一言难尽、不可亲近，随之而来
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