逆转人生[快穿]: 204、母女俩相依为命(15)

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    G城这几天降温,今天难得的好天气,太阳照在?身上仿佛披了一层绒毯一样舒适温暖。
    林酒儿四点半等在?幼儿园外?接孩子,只是没想到老师牵着?孩子主动走过?来,接着?她发现蕊蕊眼眶红红的,像是哭过?,老师语气抱歉地说:“快放学那会儿在?操场上玩耍时,有小朋友抢玩具,蕊蕊的脸颊被捶了一下?,小朋友我已经?批评了,也让他?跟蕊蕊道?歉,跟您说一下?原因,下?次我们会多多注意,这次是我们老师没注意。”
    “没事,孩子调皮捣蛋,有争执打闹很正常。”
    林酒儿看到蕊蕊只是右脸颊红红的,也没有破皮什么的,没有为难老师,跟她说没事,况且一个班那么多学生?,只有三个老师在?看着?,看不过?来也正常,让蕊蕊和老师说再见,然后带着?她离开。
    回去的路上,林酒儿带着?蕊蕊去了肯德基,点好东西后,才细细问她怎么搞的。
    蕊蕊吃着?甜筒,已经?不难过?了,闻言说:“张博远老是爱抢玩具,我不给他?,他?就打我了。”点了点脸颊,意思是打这里了。
    林酒儿没有安慰蕊蕊,而是说:“他?打你,你不会打回去吗,哭有什么用?”
    蕊蕊愣了愣说:“可是老师说打人是不对的呀。”
    “打人不对这点没错,但是有人打你,你打回去,也没错,主动打人的那个才是错的,明白吗?”女孩男孩在?幼儿阶段力?量悬殊不大,只要敢打回去,谁输谁赢还不一定。
    告诉老师有什么用,这个亏终究是吃下?了,想不吃亏就一定要还回去,宁愿两个人都挨批评,也不能只是做挨打的那个。
    道?理虽然懂了,但有些小孩子从不打人,真再碰到这种事依然不敢打回去,这是林酒儿不愿意看到的。
    比起让她上各种各样的课外?班,林酒儿决定还是报跆拳道?之类的对女孩子有用。
    现在?要打回去还不会怎样,等到初中以后,再遇到爱欺负同学,打女生?的人呢?
    只会用眼泪回击吗?
    眼泪有屁用。
    她的女儿,学习差点就差点,遇到坏人没有反抗之力?,什么都是虚的。
    身体健康第?一位,这一点不可动摇。
    蕊蕊吃一口甜筒说:“那要怎么做……”
    林酒儿伸出手?,教蕊蕊和她一样握成拳,然后伸到蕊蕊的脸颊砸了一下?,接着?是肚子,还有胸口。
    “哪里都可以打,别人怎么打你,你怎么还回去,我们绝不欺负其?他?同学,但有人打你,必须一定给我回击,不然我会对你很失望。”她不介意这么命令蕊蕊。
    等到她习惯性回击后,就不需要这么说了。
    她不知道?别人的父母是怎么教育孩子的,但她就是要这么教蕊蕊。
    男女力?量有差距,从小养成软弱的性格对她一点益处都没有,反倒更容易受欺负,出了社会,被欺负的可能远大过?学校。
    要让她有兽性,不主动招惹别人,但必须知道?如何反抗。
    蕊蕊伸出拳头一模一样的砸林酒儿的脸颊,胸口,肚子。
    林酒儿用赞赏的眼神鼓励她:“就是这样,下?次要用劲,今天我能们只是演示,先吃东西吧。”
    “好!”
    吃过?东西后,母女俩又去旁边的商场逛街,蕊蕊最近在?长?个子,以前的衣服有点小了,她打算顺便给孩子买点衣服。
    在?商场买了两套衣服,还有棉袄,G城冬天也冷,但还没冷到穿羽绒服的地步,所以一般的棉服就可以,还买了一套新的睡衣,路过?玩具店,蕊蕊还挑了贴纸和儿童项链手?链之类的,小孩子不管男孩女孩都爱扮家家,上次这丫头还挑了玩具□□和玩具桃花剑。
    蕊蕊拎着?一部分东西说:“妈妈,我想去游乐场玩。”
    “周六再吧,今天晚上回去妈妈还要写作业。”
    蕊蕊想了想,的确作业更重?要,不写作业,老师会批评的。
    “好吧,那就周六再来玩!”
    “谢谢林小姐的体谅。”林酒儿莞尔一笑。
    蕊蕊嘻嘻笑了下?说:“不客气!”
    回到家,母女俩洗完澡,林酒儿把新衣服和脏衣服分成两个洗衣袋,先洗脏衣服,然后新衣服在?脏衣服第?二轮的时候丢进洗衣机一起洗,接着?去书房写论文,蕊蕊这个点还不困,林酒儿写东西的,她就在?旁边的沙发上玩魔方,林酒儿教她几次,她很感兴趣,没事就玩。
    母女俩安静的各做各的,互不干扰。
    林酒儿写完论文后,送蕊蕊回房间,然后告诉她明天晚上是阿姨接她。
    “妈妈下?午有一节课,上完回家就五点多了,你到时候先和阿姨一起吃,不用等我。”
    “好!”
    第?二天,蕊蕊现学现卖,张博远又来抢小朋友东西,别人玩皮球,他?去抢皮球,玩两下?没意思,丢开又去抢蕊蕊的弹跳河马。
    一般情况下?女孩子怕被打,就会主动把玩具让出来,蕊蕊之前就是没让,被打了,这次她依旧没让,张博远想要伸手?推她,她也伸出手?去推张博远。
    “这是我先拿到的,你不许抢!”然后把张博远推后两步,自己坐在?河马上一蹦一跳的往旁边移动。
    张博远气呼呼的追在?身后,拉着?河马的尾巴说:“我要玩!”
    蕊蕊不愿意,死死坐在?河马上。
    “就不要!我的!”
    张博远看蕊蕊不给,伸出手?握成拳,就要去捶打蕊蕊,蕊蕊一点不胆怯,最起码表面上没显示出害怕,张博远伸拳头,她也伸出拳头高高举起,瞪圆眼睛气鼓鼓地说:“你打我,我也打你!”一脸,你敢打我一下?试试。
    张博远显然经?常打小朋友,一点都不怕蕊蕊的话,一拳头捶在?她的肩头,蕊蕊被捶的往后倾斜,然后一拳头捶在?张博远的肉脸上。
    大冬天的,身上穿得厚,砸过?来不算疼,因为有衣服做缓冲,蕊蕊这一拳头,拳头虽小,但砸在?肉上,也生?疼,张博远捂着?脸嗷的一嗓子哭出来。
    “老师——”告状了。
    蕊蕊打完做回河马弹跳球上,脸上有点不知所措,可能没想到张博远会哭,更没想到打完他?会叫老师。
    小孩子只注重?当下?,不会去想后果,所以当被叫老师后,她还是挺不安的。
    老师闻声而来,询问发生?了什么事。
    张博远恶人先告状,捂着?脸颊说:“林闻葶打我!”
    蕊蕊立即说:“是张博远先打我,还要抢我的玩具,我不喜欢他?!”
    张博远有前科,蕊蕊没打过?人,这还是第?一次,老师更倾向于‘老实人被逼急了’,然后询问张博远说:“是不是你先打的蕊蕊。”
    张博远哭声停止,显然是意识到自己先犯错,旁边有个小朋友忽然大声说:“就是张博远先打的林闻葶!我都看到了!他?老爱抢我们的玩具!他?刚刚就是要抢林闻葶的,林闻葶没给他?,他?就打她!”这个小朋友一看就是说话比较早,吐字清晰,觉没添油加醋。
    老师严肃地看着?张博远说:“你说,我要听到你的回答,是你先动手?的吗?”
    张博远看有证人,本来想耍赖或者直接不回答,现在?只好低头说:“是的。”
    “那你向林闻葶道?歉,打人是不

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