侦婚之法医老公住隔壁: 536 竟是……

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。”
    “为什么?”
    “因为我不想成为特殊保护对象。”安雪可是专案组的队长,绝对能让自己成为全组人呵护的对象。
    ……
    白旭无奈地撇了撇嘴,答应道:“好,听你的,那我先送你回办公室,之后再回法医中心。”
    “嗯。”
    安雪点了点头,和他一起到了专案组办公室。
    此时,杨婕,秦静,邱云和简晶晶都已经到了。
    四人看着安雪和白旭,不禁露出了那种暧昧的笑容。
    安雪看着她们微妙的表情,问道:“你们休息好了吗?如果休息好了,我们叫开始破解密码了。”
    “啊?那个密码应该只有安队你知道吧?我们参与进来,也帮不上什么忙吧。”
    “谁说的,我一个人的思路有限,你们必须帮忙一起参详。”安雪拿出那张卡片,说:“就这个房子,然后放风筝,到底代表什么意思?”
    “额,是不是有个地方,可以放风筝?”简晶晶看着安雪问道:“安队,你以前是不是有什么经常去放风筝的地方?”
    “对啊,而且一定是个大晴天。”杨婕看到图上有太阳,立刻补充了一句。
    简晶晶没好气地白了她一眼,说:“都知道是放风筝了。你看到谁放风筝是下雨天去的?”
    “额……”
    杨婕撇了撇嘴,感觉挺没意思的。
    她打开电脑,小声自语:“我也没说错呀。”
    话音刚落,便惊讶地呼唤安雪:“师姐,你快看!”
    “怎么了?一惊一乍的?”安雪不解地来到她身后,看着电脑屏幕。
    只见她之前破解的数字手机的乱码,有了文字显示:sos。
    “师姐,这是求救信号!”
    安雪点了点头,问道:“这是什么密码破解的?”
    “我看看。”
    杨婕查了一下,表情更加惊讶了。
    “师姐,这是我们的密码。”
    “怎么可能呢?”安雪拿起电脑看了一下,说:“我们的密码,除了我们之外,彼岸花怎么会知道呢?”
    “不不不,这是sos,不一定是彼岸花,可能是被彼岸花抓住的人的求救信号。”
    这话让安雪一下子警惕起来。
    “这个人在向我求救。”安雪看着杨婕问道:“我们的密码,你有没有教过谁?”
    “没有,你呢?”杨婕反问安雪。
    安雪朝着一旁的白旭看去:“我只教过白白。”
    “我没教过外人。”白旭拧着眉,沉思了片刻,问道:“但是你们这个密码模式,最初是谁的想法?”
    “最初?”安雪迟疑了几秒钟,说:“最初的设想,是我爸爸提出来的。之后,我和小婕在国,很多事情必须达成我们之间的默契,否则就有可能被欺负,或者是搞砸一些任务。所以,我才和小婕一起晚上了这个密码的模式。”
    “也就是说,提出这个密码模式的是岳父。那么,你怎么知道那时候,他没有把这个想法告诉别人。而那个人,或许和你们一样,活用了这个密码模式。”
    白旭说明了情况。
    安雪同意地点了点头,说:“你这么说,也没问题。”
    “所以,我们现在要不要直接试试他对我们这套密码的熟悉程度?”杨婕询问安雪的意见。
    “你想怎么做?”
    “我们就回复他,在哪儿?”
    “试试吧。”
    安雪让杨婕尝试一下。
    杨婕立刻照做,以他们的密码模本,发送了一串符号。
    不过,等了十分钟左右,依然没有得到回复。
    杨婕有点担心地问道:“师姐,他发的是求救符号,你说会不会他已经遇害了?”
    安雪看着所有的内容,都是sos,另外每次间隔的时间,都是不固定的。
    所以这个人,只有在他认为安全的时候,才会发出这样的信号,于是道:“等等吧,可能这两天不会有回复,但是过段时间,会有回答的。我们先确认这个卡片的密码。”
    “师姐,这个真的有点难。你说就一个房子,一个风筝,能代表什么?整个w城,放风筝的广场多了去了,要怎么确定地点呀?”
    杨婕看着那张卡片,真的忍不住吐槽。
    她觉得要从这种卡片上找到密码,难如登天。
    “或许,不是要找地点,而是感觉这张图,猜成语之类的。”
    “啊?”杨婕看着卡片,说道:“蓝天,房子,风筝,线,太阳,会是什么?风和日丽?”
    ……
    简晶晶没好气地翻了个白眼,直接怼道:“你就这么想的?这肯定不是简单的密码,否则也不需要留72个小时给我们了。”
    “是啊。”邱云跟着点了点头,补充道:“小婕,这个肯定不简单,我们认真一点,否则真的没办法解开的。”
    “那我脑子也是真的想不出来,我还是继续做我的程序软件吧。”杨婕实在没办法琢磨自己不擅长的东西。
    她看着电脑屏幕,继续编写电脑程序。
    这个程序就是用来捕捉彼岸花小c的程序。
    虽然还没有最终完成,但是,她已经有了名字,就叫做:捕鼠方程式。
    安雪知道这不是杨婕擅长的领域,没有说什么,只是看向白旭,问道:“白白,你怎么看?”
    “我觉得秦静说的有可能,就是卡片上的图案,有什么寓意。”
    “可是,这到底是什么寓意呢?”
    “比如这个对称式的房子,为什么安教授要画这样的中式古典卯榫建筑?是不是代表密码其实要去什么古建筑找寻?”
    “古建筑,园林吗?”
    :。:

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