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哇叽文学www.wajiwenxue.com提供的《穿成皇太女后开始搞基建》 171、番外（盛平六年）(第1/2页)
明照自小就不是占有性?很强的性?子?,跟死抠门?的太上皇陛下和女皇陛下不一样，她大方的很。
虽然年纪小，但是话已经说的很溜,折青有时候说她给?东西给?的太大方了，她还有自己?的理由。
“东西不能换来想?要的,都是不好的东西。”
折青：“……”
这话真?的是你一个?三岁孩子?可以说出来的吗？
但真?是她说的。折青只能夸一句果然是天才，就是不一样。
明照在宫里喜欢发金叶子?,到了外面幼儿园，喜欢给?好吃的东西和玩具。
她也不是胡乱给?，她只给?她看的上的。
小姑娘傲气的很，后桌的小胖总想?扯她和同桌的头发，被她恶狠狠的教育了。小胖的头被她一巴掌拍在桌子?上,震惊了绝大多数孩子?。
她给?班上制定了规则。
“男孩子?不准扯小姑娘们的头发,谁敢扯打谁！”
她自小就学习游泳，还跟着宗童学射箭,摸着木头刀和弓箭长?大的,又吃的好，这里的孩子?都不是她的对手。
她长?的好,又聪慧（每次都能回?答出先生们的问?题）,学什么都是最快的——这些都在第一天展现出来了，所以才能当上班长?。
今天是她上学的第二?天,她又在武力上战胜了班上所有人,制定出属于她的规则。
从她打小胖到宣布班级规则，一共也就一分钟时间不到,守着他们的先生们刚刚在另外一边，等事情完了，才算是反应过来,嘴巴张的大大的，一时间，不知道该说一句好，还是一句不好。
不过作为班主任，她还是要秉持着公平的原则将小胖和阿照带了出去，仔细的看看小胖的头和脸，松了一口?气。
还好没事，不然待会?小胖的家长?来了，说不得不依不饶。
倒是明照看见?先生查看小胖的伤势，宽慰道：“先生，我没有下重手打他，你放心，不会?打死的。”
班主任：“……”
你还想?打死？
明照就哄先生，“先生，只要他下回?不扯我和小溪的头发，我就不打他了。”
她说完，又去威胁小胖，“你还敢扯我的头发吗？”
小胖摇头：“不敢了。”
她打的可疼，他不敢再扯她们头发了。
先生摸摸她的头，笑着道：“好，不过下回?他要是扯你头发，你也要告诉先生。”
明照点了点头，就觉得这件事情解决了。她高高兴兴的回?去上课了。
同桌小溪看见?她回?来，眼睛哭的红红的，明照安慰她，“你不要怕，小胖说了不会?再扯我们头发了，他要是再敢扯，我就告诉我阿爹打他。”
小溪：“你阿爹真?的会?打他吗？”
明照：“对啊，我阿爹说了。不过，我不能告诉我阿爷。”
小溪：“为什么啊？”
明照认真?的道：“我阿爷会?扒了小胖的皮。”
小溪：“哇——”
正走进来的先生：“……”
她看见?了！她看见?了明照说扒皮的神情，就跟真?的一般！
她将小胖跟另外一个?男孩换了位置，总算是放心了下来。
女先生第一次当班主任，看见?小胖的名字，也不由得担忧——待会?小胖的父母来了，还是建议他们去改个?名字吧？
没错，小胖的真?名就叫小胖。
女先生操心的很，还担心小溪被吓住，跟小溪也谈心，小溪已经被明照安慰好了，她握拳道：“我不害怕，下回?谁敢欺负我，我就请阿照的爷爷扒皮。”
女先生：“……”
行吧，孩子?们好就行了。
中午吃饭了，女先生特意去看了看阿照，发现她吃饭吃的香，然后从书包里拿出了自己?带的香梨分享给?小溪，小溪也给?了她板栗。
就，跟正常的孩子?。
但是有时候，她又觉得她不正常。
倒是阿照已经转头看见?她了，一边嚼板栗一边朝着她喊了一句：“先生，您找我？”
女先生是真?惊讶了。
苏阿照明明是背着自己?的，怎么还知道自己?看她？
她笑着走过来，道：“看你们吃的香，便多了几眼。”
小明照表示理解，皇爷爷也说看着自己?吃饭，他也想?多吃几碗。不过多吃容易撑，撑肚子?很难受。
她劝解先生：“先生，饭好吃也不要贪吃哦。”
女先生被萌到了。
她又觉得这孩子?实在是太正常了。
不过到了下午算术课，教孩子?们的算术先生为了增加教学乐趣，花费巨资买了三个?有小洞的玻璃箱子?，箱子?里装了十只小鸡仔。
小鸡仔们果然引起?了孩子?们的兴趣，尤其是明照的！
这是一所公立的幼儿园，很多孩子?的父母都是在京都里做事情的，所以家里是养了鸡鸭的，他们都熟悉小鸡仔，但是明照没有见?过，她上前摸了摸，高兴的道：“她们长?大了就是我们吃的鸡吗？”
先生点了点头，开始将鸡仔子?有目的的分散在三个?箱子?里，然后让人上来数数。
并不是所有的人都如小明照一般会?数很多数字了，更?多的需要从头开始教起?。
小阿照就觉得有些无聊，听人家数了一会?数，便低头开始玩起?自己?的。
算术先生看见?了，将人喊上前来，温柔的道：“为什么不来参与呢？跟大家一起?玩啊。”
小阿照叹气，“先生，我都会?了。”
先生就道：“那万一别人数错了呢？”
明照惊讶的道：“他们数错了需要我做什么吗？”
先生：“……”
呃，好像是没有说过哈。
她摸摸阿照的小脑袋，为了让小姑娘重新唤醒算术热情，就出了个?脑筋急转弯。
“五个?小鸡减去两个?小鸡，在什么情况下，可以只等于两只小鸡仔呢？”
她还专门?将小鸡分了类。
第一个?箱子?里面五只，第二?个?箱子?里两只，第三个?箱子?里三只。
她摸着第三个?箱子?强调道：“小朋友们，什么情况下，第三只箱子?里才可以等于两只小鸡仔呢？”
孩子?们叽叽喳喳讨论答案。
先生志得意满。
正确答案是算错的情况。
她觉得这种问?题对付阿照这种脑子?灵活聪慧的小姑娘是最好的了。
然后就见?人真?被难住了。
小姑娘认真?思考，神色严肃，绷着小脸在那里苦思冥想?。
先生就笑起?来，想?要公布正确答案。
谁知刚要说，就见?阿照突然走到第三只箱子?前，将一只小鸡仔的脑袋做出要拧断的姿势。
“先生，只要我杀了它，箱子?里就只剩下两只活的，一只死的。”
“我阿爷说，凡是死了的，都算不得数的。”
先生惊讶了。
她连忙叫了班主任来。
如此这般这般如此的说明问?题，道：“你得跟她父母说说，这孩子?……一般人
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