您现在阅读的是
哇叽文学www.wajiwenxue.com提供的《我在东宫写小说》 64、受阻（捉虫补字数）(第1/2页)
翌日,冥思苦想一夜终究没想出什么好办法的周承弋顶着?一双黑眼圈来到学?堂，里头书声朗朗,外头一个肤色黝黑的半大少年趴在门衔边探头探脑。
少年黝黑的肤色和裴炚的黑是不一样的，裴炚是天生的颜色，虽然肤色深，细看却能看出并不粗糙，而少年是常年在地里顶着?大太阳晒成的黑，泛着?几分油光，朴素至极。
这?孩子看着?才十来岁，只比徐瑞大一些,却远比徐瑞来的瘦弱矮小,头发带着?几分黄很干枯,明?显是营养不良。
村子里的半大少年,几乎都是在田里长大的,小一点的抱禾稻，大一些的就要插秧犁田，也?并不是谁家都买得?起牛，买不起的就要自己拉着?绳子来当牛。
此时又正是六月农忙之后了,因此少年的手上不仅有常年在田地里劳作?的痕迹。
少年艳羡的听着?里面的读书声,因为太过专注，而没有注意到周承弋的到来。
周承弋放轻了脚步接近,“你好,你是——唉！回来！你跑什么？”
周承弋没想到自己一开口,那?少年就像是受到了什么惊吓，骇然的飞快看他一眼然后扭头就跑了。
明?明?个子不大，却跑的飞快，周承弋一晃眼就只见?他遥遥跑走的背影,而且喊都喊不住。
后来几天，周承弋每天都能看到他。
有时候是一大早上来，直到早读结束才离开；有时候是中午顶着?毒太阳来，拿着?一大壶水和一块瞧着?就干硬的烙饼；有时候是下午偷偷跑来，还?会被他爹娘找过来拧着?耳朵带回去。
不知什么时候，趴在门口的人又多了两个，都是同他差不多大的孩子，听说有一个还?是邻村的，他们从来都只在门口看，有人喊他们进来也?不进，拿着?一根树枝在沙土上写写画画。
周承弋不是没试图喊住他们，但每次一出声人就一拉风全跑了，跟他是什么吃人的洪水猛兽似的，只留下树枝和沙土上划过的痕迹。
周承弋心底无奈，看了几天没有进展后，便随他们去了，只叫长夏看这?些。
他实在没有时间跟他们耗。
皇帝应该早就预想到扫盲教育推进的困难，他说出要亲自下乡时，看着?他似笑非笑的挑了挑眉，虽然没有拒绝，话里却显然带着?不看好，“没什么进展就回来，那?些事情自有专人去做，你与其将精力耗费在那?里，不如想想怎么应付学?阀。”
拼音在太学?院的试行能够成功，还?是因为皇帝的强硬以及太学?院属于?官署机构的原因。
且不说在官署机构闹事会有怎样的后果，便说人家家里内部搞什么事情，怎么着?也?轮不到别?人说三道四。
便是开公开课，也?是在太学?院内部，并未强制谁来，不喜欢大可?以不去，去了再?在人家课上说些什么不中听的，未免有失风度。
文人傲骨，求同存异。表面上恪守周礼的还?是大多数。
而且一个注音终归也?影响不了什么，如今特殊时期，朝中刚整肃一番，又何必在这?个时候反对上赶着?送命。
甚至还?有些人觉得?皇帝这?是刻意的，就是想钓出他们这?些大鱼。
然而简体字就不行了。
学?阀之所以能称作?学?阀，那?便是达到了垄断某些知识组成了势力的地步，学?阀不一定是权贵世家，但权贵世家一定是学?阀。
便是寒门学?子受世家招揽之后，也?一跃变成了学?阀体系中的一员。
寒门难出贵子不仅是因为读书成本高，还?有便是学?阀挤压，想要独善其身何其难。
朝中如今唯一非学?阀派系的重臣，便只有被抄过家背后也?已无家族势力，可?谓是孑然一身的房丞相了。
钟离越背后还?与闵家有勾连，闵家虽然是清流文人，并无嫡系子弟入朝为官，然其能量却也?不能小觑；裴将军草莽出身，是武官，但为官多年，手底下那?些关系也?是很难抽身。
二人因此都算作?学?阀。
不过他们倒是对推不推广简体字没什么感?想，不影响打仗就行。
其实单是拼音还?没什么，但简体字一出来，是直接又致命的冲击阶级的利器。
这?也?是为什么这?回皇帝不先在南书房或者太学?院试行一番，而是直接叫先印刷出成书，再?以推广的手段将其布告天下，这?便是先行后闻。
这?群被触及到利益的世家肯定会暴起，皇帝不认为周承弋能在基层推广做出什么成就。
首先便是身份差异双方都很难找到认同，其次便是周承弋高估了百姓的需求。
仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱。
换句话说便是经济基础决定上层建筑，连填饱肚子都困难的人是很难有跨越阶层的欲求的，造成百姓愚昧的是时代。
而时代的鸿沟又岂是那?么容易被打破的。
事实确实如此。
周承弋走访了很多村民家中，希望他们能够去学?堂上课，然而绝大部分都拒绝了，对他们这?些人来说识字并没有什么用。
他拿出“识字后能得?到更好的工作?”来劝，最终来学?堂的也?只多出两三个人。
周承弋深刻意识到扫盲教育的艰难，他也?明?白?这?件事急不得?。
又一次无功而返，周承弋对着?田地里忙作?的人影，长长的叹了口气，神情是说不出的难过和复杂。
若朝臣反对，他可?以畅言以怼，晓之以情动之以理；若儒生文士不愿，他大可?出言训诫指责，嘲讽一二；可?若指责百姓，未免有“百姓无粟米充饥，何不食肉糜？”之感?。
周承弋明?明?知道他们无法权衡的是什么，却想不出能够解决的办法，将小农经济为主?转为工业经济为主?何其艰难。
“百无一用是书生啊。”周承弋怅然长叹，隐约体会到古人感?叹这?句话时的心境。
一直躲着?偷眼看他的少年不知为什么突然丢下手里的农具跑上前去，他涨红了脸半晌才缓慢的憋出一句话，“你好，我叫许一，X-u-许，Y-i-一。”
周承弋听到他的口音震了一下，虽然并不是很标准也?有些磕巴，却已然感?到十足惊喜，“你学?会拼音了？”
许一黝黑的脸露出一个憨厚的笑容，有些紧张腼腆的点头。
“很厉害。”周承弋不吝夸赞，给他竖起大拇指。
许一虽然不知道大拇指是什么意思，但从周承弋的神情看出应该是好话，挠了挠后脑勺，发出憨厚的笑声。
“你想读书吗？”周承弋问道。
“俺，俺……俺想读书！”许一太紧张激动了，一句短短的话不仅磕磕巴巴，后面还?破了音，他捂住嘴脸色黑里透着?红。
周承弋点头，“你和你的小伙伴都可?以来，这?个学?堂虽然只教继续的拼音和一些字，但并不收钱，不会给你造成负担。”
“加油。”周承弋拍了拍他的肩膀。
长夏看着?这?小男孩就仿佛看到曾经的自己，眼神也?颇为柔软，特意等二人说完了话才上前：“殿下，马车停在村口了。”
周承弋回头果然见?一辆马车停在那?里。
许一慌张的道，“你要走了吗？是因为我们没有人去学?堂吗？俺，俺们会帮你的，你别?走啊……”
周承弋看他这?语无
-->>（本章未完，请点击下一页继续阅读）【请收藏哇叽文学，wajiwenxue.com 努力为你分享更多好看的小说】