为祖国之崛起而穿书: 54、此去通途20

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    这?次奥数比赛,初中组和高中组分开考场,考试时间统一三个小时。
    但是,有人先从考场里出来了。
    此刻,距离考试结束还有一个小时。
    交卷的时候,监考老师起初还很震惊,后来一看,致远的学生,哦,那没事?了?。
    估计是做不出题,随便填满答案,就提前交卷了吧。
    这?最后一道题,还在上面画画。
    老师摇摇头,致远的学生,的确和他们沪城中学的没法比。
    果然,第二个提前交卷的就是他们沪城中学年年的全市第一,他的答卷整齐而漂亮。
    这?个时候,距离考试结束还有十五分钟。
    谢唯意和凌月月还在考场上绞尽脑汁,努力计算。
    计划量太大了?!
    而且题型复杂,思路刁钻,三个小时的时间,根本不够!
    因此,在空荡的休息区,男生过来的时候,只有谢雁一个人坐在那儿。
    是她。
    提前一个小时交卷,坐在他旁边,第一个从头到尾,眼睛都黏在卷子上,从没看他一眼的女生。
    他遇到过各种?各样的人,看他的目光不一,也有不敢看他,脸红的和苹果一样的,但他这?个考场同桌,没有脸红,气定神?闲,刷刷刷就交了卷。
    甚至,只用了一张草稿纸。
    这?种?题,前面的题计算量大,后面的题误区多,基本上要用好几种?解法试验,才能试出可行的解法,一张草稿纸根本不够用。
    她只用了一张草稿,说明她很少在纸上进行计算,这?样的人,要么就是心算的天才,要么就是……瞎蒙的鬼才。
    他好奇,她是哪一种?。
    “最后一道题,N点的坐标有五个。”
    谢雁抬头,看见?少年站在她旁边,阳光从身后打过来,他穿着沪城的校服短袖,白色的,只在胸前有一处校徽。
    对答案?
    [评论区:对答案太真实了?。]
    [评论区:笑?死,梦回中学时期]
    [评论区:别骂别骂了?,下次不对了]
    她摇头道,“三种?情?况,对应五个坐标,但第二种?情?况验算之后不成立,可以排除,也就是说,最后正确的坐标只有三个。”
    “不可能,”
    男生微微皱眉,“每种抛物线的情?况,我都检查过。”
    谢雁说了一遍自己的检查方法和思路。
    对方渐渐不再坚持,随着谢雁的讲述,他开始意识到两件事,第一,他答错了?最后一题,第二,她不是鬼才,而是天才。
    铃声响起,从各个教学楼骤然涌出很多学生,叽叽喳喳议论着,抱怨着刚才极其困难的考题。
    “完了?,这?次优秀奖都危险!”
    凌月月满脸沮丧,跟着谢唯意走教学楼,“唯意,你?怎么样?你?成绩那么好,能冲三等奖吧?”
    谢唯意摇头,“不行,这?次涉及的知识好多我都没有学过,最后一道题还是特别复杂的函数,最多只能靠前面的题拿个优秀奖。”
    “太厉害了!优秀奖也已经很强了,毕竟我们才初一啊。”
    凌月月惊叹不已,她转过头,忽然道,“唯意,快看!看那边!”
    她指着的反向,是休息区,一个高瘦少年的背影。
    “是他吧?!”
    谢唯意脚下停住,看了?许久,才道,“应,应该是吧。”
    人太多了?,他站在休息区,好像在和谁说话,但两人的眼里只有少年,完全没有他说话对象的存在。
    从他们的角度,看不见?谢雁的身影。
    “姐!”
    少年喊着她跑了?过来,还有些微喘,他站定在那里,“最后一道题,三个坐标,对不对!”
    谢雁笑?了?,“嗯。”
    做得快没有用,做对了,早交卷就是自信,做错了?,就是自负。
    “这?谁?”
    谢郁眉头一皱,有些警惕地看向男生。
    他想对我姐做什么?
    她说,“一个考场的。”
    谢郁来了,她也没有留在这里和这?位同学对答案的习惯,谢雁起身,跟着谢郁往致远集合的方向走去。
    在别人眼里,他是全市第一,沪城未来的状元,门门功课第一的尖子生,是学生会主席。
    但在她眼里,只是“一个考场的”。
    一个考场的?
    谢郁收回目光。
    那没事?了?,就是长得好看点,萍水相逢的考友而已。
    男生站在原地,看着她转身离开,想起刚才女生认真分析考题时的模样,他忍不住问:“同学,你?叫什么。”
    前面的人头也没回。
    “谢雁。”
    人来人去,她消失在人潮里。
    这?是他第一次听到她的名字,却不是他最后一次听见。
    **
    前面的题,都是各个中学抽调出来的教师组改的,只有最后一道大题,由同舟大学负责出题的张学书来批改,他是同舟大学结构工程学院副院长,今年四十五岁,正是搞事?业的黄金年龄。
    同时,他出的题,也是出了名的古怪。
    不止解题思路古怪,看似解答出来了,其实某个地方,埋个小雷,就能让一切计算结果功亏一篑。
    比如这?次初中部最后要求求的N点坐标。
    只找对坐标点还不够,还要从各个方面论证可能性是否成立,一旦在某方面相排斥,这?种?情?况和坐标就要予以排除。
    除了思路以外,他的题目也很古怪。
    最后一道大题,披着函数奥数题的皮,还套了?个剧情壳子。
    ——考生,在一座构想中的跨江大桥上计算函数曲线和坐标,初中部只要求N点坐标,高中部却要求进行相关数据的计算和验证。
    他把计算难题和思路难题结合在一道桥梁设计题当中,主要考察的还是学生的计算能力和思维能力,但题目内容本身,算是“夹带私货”。
    很多卷子还挺好改的,最后一道题直接就空白一片,有的一看就是瞎写一通,只有数十张答卷可以勉强看看。
    有几张高中部的卷子,解了一半的题,但离成功还差一步。
    果然,还是题的难度设计的太高了??
    张学书摇摇头。
    看来,自己高估了这?些学生的水平。
    的确,他们还没有学大学的知识,思路也很僵化,现在的很多题型套路都是固定的,导致学生一味的背题型,一遇到创新性的问题,就找不到方向。
    还有一个问题,就是三个小时的时间太短了,很多人没有多余的时间来思考最后一道难题。
    他改完了?高中部的卷子,又捡起初中部的,初中部的情?况更糟糕,虽然只是求N点坐标,但——就没几个人做了?这?道题。
    好不容易看到一张卷子分析了?三种?情?况,答出了五个坐标,可惜,没有考虑到第二种?情?况的矛盾点,或者说,考虑的不够全面。
    一看名字,宋修竹。
    好像是连连考全市第一的那个孩子吧。
    是个好苗子。
    张学

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