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哇叽文学www.wajiwenxue.com提供的《甜宠文里谈恋爱（快穿）》 19、番外(第1/5页)
邵峥嵘是个不怎么爱说话,但每次开口都正中红心的中二少年。
他?善于观察和思考，思维灵敏脑洞极大。
小学的时?候女生们就开始画他?们几个人?的本子,邵峥嵘是第一个发现的。
他?饶有?兴致地翻了翻，给出“文笔稚嫩，剧情还算有?趣”的评价。
邵峥嵘丝毫不觉得才12、3岁的小孩子们就开始接触这个国家人?人?“谈性色变”的“性”和“色”有?什么不对。
这是人?类的本性，活着的生理本能。
这有?什么？
小孩子的世界才是非黑即白，他?们喜欢就大胆地喜欢，不喜欢绝对不看?一眼。
而大人?们，往往都是遮遮掩掩,有?时?候一个心知?肚明的眼神就概括了所有?。
他?们羞耻于谈起这些，脑子像是被泥塑糊住了，顽固又退化?。
当时?12岁的邵峥嵘这样深沉地讽刺道。
上了初中，他?们几个成为学生们和漫画里的主?角次数更多了。
邵峥嵘很闷骚，他?表面上装作什么都不知?道一副高冷男神的样子，可是每出一本新?的或漫画，他?就会想尽千方百计委婉地弄到手,然后偷偷带回?家看?。
啧,文笔还是好稚嫩啊。
因为盛明辉爱看?书，跟着他?一起小小年纪便?博览群书的邵峥嵘再次评价道。
他?觉得很无趣,于是在某一天仔细观察过他?和盛明辉、黎阳、余海以及其他?几个男生之?间的互动后,邵峥嵘亲自下场给自己写?同人?了。
他?笔名是“两山”，取自“峥嵘”的“两山”。
他?喜欢用文字描述他?们几个的事情,偶尔兴致来了会画上几笔。
因为文风自然优美，既没有?硬塞给你的腐，也没有?刻意制造的甜，反而更加突出了几人?之?间的CP感。
吃粮的学生们“嗷嗷”叫着冲上来，每天都在贴吧打卡,等待更新?。
偶尔看?到十分稀少的“两山”的手绘本，大家都爱惜得不得了，借阅给下一个人?的时?候，每次都念叨着要好好爱护不然咱俩绝交之?类的话。
对此邵峥嵘很自得，也很开心。
果然，他?就是世界之?子，永远天赋异禀、心想事成！
维持着“世界之?子”的骄傲和自信整整三年，直到高一转学，知?道盛明辉一直在找一个女孩子，但是怎么找都找不到的时?候，邵·中二·世界之?子·峥嵘心里一个咯噔。
他?有?种不好的预感，但是又说不上来是什么预感。
在同一个学校找了整整两年，却?愣是找不到的时?候，邵峥嵘内心关于自己是“世界之?子”的中二感完全破裂了。
这比他?还强大的存在感，这想藏就藏谁也发现不了的神奇能力?......
原来这个女孩子才是世界的中心，当之?无愧的命运之?女！
而他?，邵峥嵘，只是个自命不凡的路人?甲。
不，看?了眼盛明辉那张比太阳还要夺目的脸，邵峥嵘内心忧伤：顶多再加一个主?角的朋友。
是的，即使事实?就这样摆在眼前，邵峥嵘少年依然觉得，在这个世界上“盛明辉”这三个字即使不是主?角，但也一定是个无法忽视的角色。
原因很简单：盛明辉太帅了，没有?人?可以比他?更帅。
这样的盛明辉如果还担不起一个无法忽视的角色的话，其他?人?更没可能是不可或缺的角色了！
邵峥嵘是这样想的，世界也是按照他?这样的想法发展的。
高三开学，盛明辉找到了他?心心念念找了两年的女生，邵峥嵘也感觉到自己身上的某种枷锁断了。
说不好那种枷锁感是什么，但是没了枷锁，他?开始发自内心地放松下来，就像深藏在内心里令他?无法接受的那件事彻底无法发生了。
这样挺好的，邵峥嵘看?着眉开眼笑的盛明辉被那个女生扶着离开，脸上露出一个不自知?的微笑。
后来盛明辉和白慕歌交往了。
两人?天天黏在一起，像是“连体婴”。
盛明辉还一天不落地发朋友圈秀恩爱，其他?人?哀嚎着“别杀了被杀了，狗已经绝种了”的时?候，邵峥嵘却?没有?这样的感觉。
他?写?了五年，画了很多本漫画，更是自学了心理学知?识。
对于人?类的心理，他?了解得很透彻。
白慕歌是个典型的因为糟糕的原生家庭而严重缺爱、但自尊心高得离谱以至于警惕性很强的一个人?。
喜欢上这样一个人?，如果你不能持续爱她，或者恋爱中途表露过任何一丁点儿的迟疑，她就会立刻收回?自己浅薄的几乎完全看?不出来的感情，干脆利落地离开。
至于离开后，对方会怎么样，已经收回?感情的白慕歌才不会在乎。
因为怕受伤，所以提前拒绝就可以保护自己不受任何伤害。
邵峥嵘知?道白慕歌是什么样的人?，拥有?敏锐直觉的盛明辉也知?道。
少年人?的喜欢不计得失，直白单纯又热烈，而且盛明辉还是那种只要一动心就是一辈子的性格。
所以邵峥嵘根本不担心两个人?的恋情会不顺利。
每天固定一刷盛明辉的朋友圈，已经成了邵峥嵘为自己寻找下一本书灵感的来源。
他?没写?过爱情，也没注意过别人?的爱情。
如今猛然间见?到，觉得还挺甜，可以考虑写?一本小甜文了。
不过在采集灵感的过程中，邵峥嵘又发现了几个十分有?趣的人?：
江盈和周诚，以及连菲。
江盈和周诚这两个人?的爱情，就像晋江如今盛行的校园重生，摘了眼纱是仙女的校花×对仙女一见?钟情却?十分自卑的校霸。
说实?话，这人?设非常烂俗，更别说校花还是个有?着“圣母心”的“善良人?”。
啧，邵峥嵘看?过这样的题材后，就再也不想看?第二本了。
结果这样的配置，居然就这么活生生地出现在现实?生活中！
邵峥嵘来了兴趣，开始暗搓搓关注两人?的爱情故事。
校霸是外表高冷唯独在仙女面前十分自卑的男主?，校花是从不反抗校园暴力?每次都等男主?来救的女主?。
主?角人?设对上了，但是标配的各路打脸女配从头到尾只有?一个，就是一直喜欢周诚的连菲。
至于男配，邵峥嵘笑了，这样滥俗的校园重生里，除了男主?是男的，哪里还有?什么异性，更别说和女主?有?感情线的男配了。
注意到连菲后，邵峥嵘立刻发现了不对劲。
他?以前对连菲的印象就是个高傲自信让人?看?着有?点儿烦的前校花，但是掺和进江盈和周诚的爱情故事里，连菲以前的高傲自信没了，只剩下满心的嫉妒怨恨，以及那些小学生都不稀罕用的简单粗暴的欺负和陷害的手段。
邵峥嵘的观察日常变成了这样：
连菲嫉妒江盈，拉着自己的小姐妹团去欺负江盈，关键时?刻周诚赶到，连菲脸色惨白败退。
下一次连菲忘了教训，再次欺负江盈，周诚又来了......
他?们三个就像定时?定点的机器人
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