回到民国做教育: 13、第 13 章

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   “是。”

    徐瑶有些不解,这还是第一次先生让她整理那些东西,先生学识渊博,很多古籍上的文字可以脱口而出,平日上课的时候,也多是娓娓道来。

    老师总是说她基础不好,徐瑶多看多读多记,故而平日讲课都是以基础为主,先生是正经的科举出生,对于四书五经可以说是研究的极为通透了。

    对于徐瑶的教法也多是以传统的教法为主,往往是他先讲一片文章,继而引申出古往今来的研究。

    有时候不过是经书上的一个字,先生就能给她列出一个长长的书单,这其中有许多书籍,她是闻所未闻的。

    先生屋子里虽然书籍甚多,然按先生的说法,他是避难来的天津,许多书并未带来,若论书,恐怕还是老家的书。

    先生老家的书如何,徐瑶不知道,但徐瑶知道自己的手要断了,先生这段时候,病情加重,已经无法提起笔了,于是徐瑶便成了代笔的。

    这个工作往日都是先生的夫人曲雅来做的,可如今换成了徐瑶,先生学识渊博,声音带着丝病中特有的沙哑。

    语速并不快,然而对于徐瑶来说,一大早上的她就差不多写了厚厚一沓,毛笔字本就要求腕力,她其实学习毛笔字也不过一年。

    这样强度的劳动,还是第一次。

    柳素颉念的时候为了配合徐瑶的速度,还放慢了速度,中途休息,重复了多次,一大早上,效率竟比他平日自己写要低不少。

    “好了,先休息吧!”

    曲雅将饭送到书房来,徐瑶一见师母来了,向师母投去了一个求助的目光,曲雅无奈的笑了笑,大手一挥,就让徐瑶出去玩了。

    “你呀!这么逼自己干什么?生怕自己好不了,是不是?”

    “哪有?我就是闲不住!一闲下来,那些往事就……”

    “我知道。”

    夫妻十多载,她在十八岁那年就嫁给了叔均,夫妻相互扶持一路磕磕绊绊的走到今天,她比这世间任何人都理解自己的丈夫。

    正因为理解,才会不忍,才会愧疚,当初若不是因为她行为失当,自己的丈夫也就不会和张师反目,也就不会有之后的种种。

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