退休大佬从零建校: 55、晋江文学城首发

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    纪华池把那些?无关紧要的琐事?扔出去之后,现?在他每天终于?能睡够六小时了,黑眼圈也在逐渐退散。
    不像某大佬,四个月了,从没熬过夜,眼下的黑青还是一如既往的顽固。
    纪华池暗自看了巫旭尧一眼,才汇报道:“老?板,巫山中学的审批文件下来了。”
    他将几份文件放到巫旭尧面前。
    这只是初步审批的文件,接下来,他们还需要向教育部门证明?,他们有能力招收到符合要求的老?师和学生?,才能最终获得办学资格。
    只是说起招老?师的问题,又不得不面对跟之前一样的窘境。
    纪华池看了巫旭尧一眼,小心翼翼地询问道:“老?板,我们要不要试试挖其他初中的墙角?”
    巫旭尧闻言,眼眸轻轻一抬,冷冷地瞥了纪华池一眼。
    纪华池这一眼被看得头皮一凉!
    还没来得及思索老?板这是什么意思,就听见巫旭尧那冷清的声音暗含警告:“收起你的小心思。”
    纪华池听到这话?,不仅是头皮凉了,连心都?凉了。
    他…他不就是想工作偷个懒嘛!
    老?板好凶啊!
    QWQ这破地方?招老?师这么难,想走捷径还被老?板警告,他可太难了!
    巫旭尧看纪华池的表情,哪里不知道他在想什么,又凉凉地扫了他一眼。
    纪华池浑身一个激灵,终于?不再敢胡思乱想。
    只是,他难免还是有些?垂头丧气?。
    QVQ工作这么多,好想加工资啊…他可太穷了。——已经在海城全款买了一套房的小纪助理如是想道。
    而巫旭尧敲打完纪华池之后,也思索起招老?师这个问题。
    之前他之所以放手去把三小的老?师挖回?来,是因为?他可以接收那些?没了老?师的三小学生?。
    但?是这次的初中生?源,巫旭尧却不打算从现?有的初中里挖墙脚。
    或者说,不打算挖太多的墙角。
    所以,他不能把其他学校的老?师挖过来,连累那些?无辜的初中生?没了老?师。
    巫旭尧轻轻敲击着桌面,吩咐道:“把新校区的概念图放上网去。”
    既然那些?老?师认为?牛角山生?活不便,那就用事?实,改变他们的想法好了。
    纪华池听到这话?,也明?白自己该怎么了。
    一个概念图可不够,他还得准备更多的资料,让人直观地了解到,他们学校不仅环境好,而且生?活也非常便利才行?!
    纪华池在备忘录上记下这一笔,又道:“老?板,大…巫鹏鹍的案件准备开庭了,巫忻儿好像有所动作,我们要不要…”
    现?在纪华池接管了一小部分巫旭尧留在海城的情报人员,盯着巫家那群糟心的东西也是他的工作。
    巫旭尧闻言,眼皮懒懒地一掀:“不管她。”
    巫忻儿又不只有他一个仇人。巫旭尧现?在出手,就相当于?帮了崔婉柔。
    还不如隔山观虎斗。
    让他们互相牵制,没空来找巫旭尧的麻烦。
    等到崇阿恢复,巫旭尧自然会腾出手,好好地跟他们清算。
    纪华池得到答复,也没多问。
    他看了一眼备忘录,又问道:“老?板,小刘替黄局长过来询问名师讲座暂停的原因,想知道以后还会不会再度举办。”
    巫旭尧闻言,眼尾一挑。
    没想到这黄鸿远还挺敏锐的。
    就连是戴项禹他们,也都?只以为?这次名师讲座是暂时停一期而已,都?没来跟他多问一句。
    巫旭尧轻轻敲击着桌面,漫不经心道:“告诉他们,下周末,会有比名师讲座更好的东西。”
    从系统那买来的中级教师考试资料,巫旭尧粗略看了一遍。
    以他现?在半外行?的眼光看,这份资料,绝对比名师讲座的效果好许多倍。
    纪华池点头应下,又汇报了一些?其他的工作后,很快就离开了。
    没过多久,黄鸿远收到巫旭尧的回?复,笑眯眯的脸上露出一抹深思。
    周一。
    早上第二节课,是六一班的综合活动课。
    这一学期,巫山小学跟其他学校借调的老?师中,特意要了几位副科老?师。
    让闲置了四个多月的功能性教室,终于?能发挥它?们真正?的作用了!
    这学期,包括六年级在内,每个班每周都?会至少有一节综合活动课,在这些?教室中上课。
    这一周,六一班的综合活动课,是电脑课!
    电脑这玩意儿,大山里的孩子们向来是只闻其名。
    上学期,在教室里安装的那台多媒体电脑,向来也是只有老?师和最优秀的学生?可以碰。而且功能也极为?有限。
    现?在,他们要上的电脑课,那就是人人都?能玩电脑了!
    小崽子们激动不已。在去电脑教室的路上,小崽子们成群结队,兴奋得叽叽喳喳地说个不停。
    像他们这些?一班学生?,小红花超市那些?商品的吸引力没那么大了。
    不是说他们不馋,只是再也没有一开始时,那种激动得心脏狂跳的感觉。
    现?在面对即将到来的电脑课,小崽子们觉得,他们的春天又回?来了!
    同学们提前来到电脑室外面,然后一个个排着队,在教室门口穿上鞋套。
    这年代感十足的仪式,是几位年轻的老?师搞出来的。
    虽然现?在的电脑没有那么娇贵,并不需要这么费尽心思地保护。
    但?是老?师们还是希望,小崽子们能养成爱护电脑的观念和习惯。
    随着上课铃声响起。
    信息技术的老?师从头开始,教大家如何?开机、如何?使用鼠标和键盘、如何?登录这个时代最伟大的发明?:互联网。
    小崽子们看着眼前这台方?方?正?正?的电脑,伴随着耳机里老?师的声音,缓缓推开了新世界的大门。
    在这扇门背后,是和贫瘠的大山截然不同的人生?。
    第一节电脑课,老?师带大家领略了互联网的魅力。
    一节课短短的四十分钟,这光怪陆离的互联网,给大山里的孩子,带来的震撼,让他们久久无法平息。
    但?这仅仅是一个开始。
    在接下来的课程中,他们还会学习到计算机语言、初级编程、以及各种常见的软件使用。
    这将是他们计算机科学的启蒙。
    说不定,以后这群头发茂盛的小崽子们,会有不少人因此走上程序员的道路。
    ……
    第一节电脑课之后,小崽子们兴奋得不行?。
    从综合楼回?到教室的路上,叽叽喳喳地,恨不得叫全世界知道,他们刚刚上了电脑课!
    不过等他们回?到教学楼,很快就被另一个话?题给席卷了。
    再过几天就是教师节了!
    不少同学都?在讨论,到时候要送贺卡给老?师!
    这些?从别的学校来的新生?,可比山脚下长大的小崽子见多识广。
    家里有钱一些?的,甚至还想着要给老?师送花!
    这话?,听得巫山小学的老?

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