星际养崽直播间: 15、十五个小鳞片

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    星元4288年8月1号

    奥斯蒙出生已经满六十天了

    今天他的龙生要迎来一个新的转折——他要去上学啦~

    经过一个月的练习他已经能够非常熟练地使用他的“新腿”和“新舌头”了,就是说话得慢一点,走路也得慢一点,如果说话快了可能咬到舌头,跑快了他还是容易把自己绊倒。

    不过慢慢来就没关系。

    送他去学校的是一个月前刚刚来的新家长——护卫队队长莫西里,据说以前做过雇佣兵。

    虽然小陛下不懂雇佣兵是什么,但听家长们说起这件事情时候的语气,应该是很厉害的样子。

    说到家长们,解锁了传承记忆之后,他懂了很多事情,比如说家长,家里的那些人形或者龙形生物都是他的家长,他们是一家人。

    但还有一个家长说他其实比他们所有龙都要大,这一点奥斯蒙还不太明白,明明自己比他们要小那么那么多呀。

    但他依稀有点感觉,自己好像已经出生一千多年了,只是最近才破壳。

    家长其实都是他的……晚辈?

    小陛下不想明白这些,他乖乖地让莫西里帮自己整理了一下衣服,然后转身进了学校。

    有什么关系呢?家长就是家长,他喜欢他们做他的家长。

    只是在老师让他做自我介绍时,小陛下下意识地说:“我叫奥斯蒙,今年已经一千九百多岁啦~”

    全班同学都哄然大笑。

    “你明明跟我一样大,我才三岁,你怎么可能比我大那么多?”

    “就是,你骗人!老师,骗人的小孩儿我不想和他做同学!”

    “对呀对呀!老师,把他赶出去嘛!”

    “妈妈说骗人的都是坏孩子!他是坏孩子!”

    就这样,小陛下入学第一天,就因为一句话感受到了同学们的恶意,他下意识往后退了一步,有些委屈。

    他明明没有骗人!家长都说他的算数很好,一算就对了!一群小孩子凭什么说他骗人?

    看着一下子变得闹哄哄的教室,年轻的班主任又想到校长隐晦地提了提的那件事,只觉得一个头两个大。

    怎么……怎么就变成这样了?

    她清了清嗓子,试图转移同学们的注意力:“同学们,新同学只是跟大家开个玩笑,并不算骗人的坏孩子哦~现在有谁还记得新同学叫什么名字呀?最先答对的老师就奖励一朵小红花~”

    事实证明这个方法还是奏效的,大部分的小朋友都被转移了注意力,争着抢着举手回答这个问题:

    “我知道我知道!是奥斯蒙!!”

    “老师我也知道的!”

    “可是我已经先说啦!略略略!”

    只有一个长得很壮实的小胖墩没有参与答题竞争,满脸不屑地看着举手的同学。

    班主任对自己转移注意力的方法奏效了感到很开心,满意地给全班都发了小红花,包括没有没有举手的小胖墩。

    只是在给他时对他了一句:“班森以后要积极地回答问题哦~”

    小胖墩接过小红花,只觉得面上一热,对着冲他挤眉弄眼的伙伴叫了一声:“你笑什么?”

    他的伙伴早就知道了他的脾气,缩着脖子转移了视线。

    大家因为得到了一朵小红花终于不再排斥奥斯蒙了,老师都说了他只是开玩笑,也给了他小红花,小红花是给乖孩子的奖励,他一定也是乖孩子!

    奥斯蒙接过了老师手里的小红花,走到了一个并排的空座位处坐下。

    他刚坐下大家又开始窃窃私语:“他居然敢坐在邢黎的旁边,他真勇敢。”

    “你说邢黎来了会不会打他?前几天有人坐了邢黎的位置,被他推到地上了!”

    “那是因为哈维乱翻他的东西!”

    “邢黎什么时候回来,他都一个星期没有来了。”

    奥斯蒙还没有搞明白他们在说什么,就听见班主任拍了拍手:“好了,同学们谁还记得今天我们要学些什么呀?谁举手最规范老师就选谁来回答。”

    小幼崽们一个个赶紧坐好,笔直笔直地举起自己的小爪子,希望自己是做的最标准的那个。

    一节课过去的很快,这是一节音乐课,整堂课的气氛都是非常欢乐的,奥斯蒙小陛下十分满意。

    下课了,大家都围到了新同学的身边叽叽喳喳地说个不停。

    小陛下晕头转向地不知道他们在说什么,只好喊了声停,大家都静下来,睁着大眼睛眼巴巴地看着他。

    小陛下哽了一下,问出了困扰他一节课的问题:“你们刚刚说的邢黎是谁?”

    小幼崽们面面相觑:“那是你的同桌,上个星期因为打架被叫家长了,到现在还没回来。”

    “我妈妈说打架不好,千万不能打架。”

    “他其实人很好的,他帮我搬过板凳。”

    “他也帮过我!”

    “他还给我吃过糖呢!”这句话一出,大家都羡慕的看向了说这句话的幼崽。

    这个小幼崽脸一红,不好意思地摸了摸自己头顶上的狐狸耳朵,隐藏了糖其实是“他要来的”的事实。

    第二节课是活动课,老师拿来了一些小皮球,让孩子们两个一组一起玩球。

    大家都有了固定的搭档,只多出来了奥斯蒙一个。

    老师刚要问哪组小朋友愿意接纳奥斯蒙,就见班森举起了手:“老师,让他来跟我们玩吧。”

    老师满意地点点头:“班森不愧是大一岁的小朋友,很懂得照顾新同学呢,那奥斯蒙就去和班森一起玩吧。”

    奥斯蒙点点头接受了安排,走到了班森的身边:“我们要怎么玩呀?”

    奥斯蒙看了一眼玩抛接球的同学们:“和他们一样么?”

    班森不屑地笑了一声:“呵,怎么可能?他们那是两个人玩的,我们三个人玩的当然要不一样了。”

    奥斯蒙乖乖点头:“那要怎么玩呀?”

    班森像模像样地拍了拍小皮球:“我和他朝你丢球,你去给我们捡回来。”

    在家里练习走路的时候家长也有这么做过,让他把丢在固定地方的某个东西捡回来。

    所以奥斯蒙丝毫没有意识到这个模式有什么不对,同意了这个玩法。

    班森的表情更不屑了,他虽然才四岁,但已经很会看人下菜碟了,他觉得奥斯蒙走路说话都温温吞吞的,家里一定没什么钱。

    而他的爷爷是奥意机甲某个部门的副总,爸爸也是奥意机甲的一个小组长,以奥意机甲的地位,他妈妈说他在学校完全可以横着走!

    他觉得妈妈说的很有道理,看他的小跟班还有这个新来的,都只能乖乖听他的话!

    班森朝奥斯蒙一下一下地丢着球,小陛下一下一下耐心地去把它捡回来。

    本来班森的小跟班还会丢的,但班森嫌弃他

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