女配她天生富贵命: 54、第54章

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    第54章
    沈玉静现在在旁边。
    乔麦麦一脸无辜地看着沈玉静,委屈巴巴“你还有什么要说的吗?”
    沈玉静真是要气死了。
    她都知道自己刚刚经历了什么。
    明明嗓事,明明有任何异常,却突然失声。
    ……难道说。
    她心里惊恐地冒出一个念头。
    重生难道还有后遗症吗??
    沈玉静心里很『乱』。
    而且那么多人都在看她话,真是丢人丢到家了。她也耐烦继续和乔麦麦纠缠下去,气愤至极地阔步回到自己座位。
    沈玉静离开后。
    乔麦麦重新看了一遍任务要求。
    她觉得有些奇怪。
    看这任务的样,像是主线任务。
    但。
    之前的主线任务,都多多少少和女主沈玉静有关系。这个任务怎么看上去和沈玉静一点关系都有?
    气到沈玉静……什么她接了这个剧本,会气到沈玉静呢。
    吧。
    之前“挽救”那个任务,刚开始任务说明里说要救吴立芬,然后让沈玉静的计划失败。却也说明这任务和沈玉静的关系。
    最后她完成那个任务后,到底是破坏了沈玉静的什么计划,也得而知。
    会会现在新任务“这是要红的前奏”,也是做完后才能发现和“气到女主”之间的关联?
    乔麦麦疑『惑』着,决把这个任务暂时搁下管。
    毕竟她现在还知道“剧本”会以一个什么样的方式出现。
    而且,她觉得新任务茶了。
    决看看到时候遇到这件事的具场景和情形,再决接接这任务。
    ·
    第二天。
    月考成绩出来了。
    出乎所有人的料之外。
    何世箴虽然还是年级第一,却是近乎满分的程度。而是一共扣了十八分之多。
    并且这次他的扣分,全部集中在语文上。
    这次月考的语文文,都在老师们的手中。
    并有发下来。
    而据十二班同学们透『露』出来的可靠消息称,何世箴发下来的语文题目,全都对了。
    那说明十八分都扣在了文上。
    全年级都很震惊。
    《我最爱的人》这么个中规中矩的题目,何世箴居然能扣那么多分数。
    要知道,普通的跑题也才扣十几分。
    何世箴居然扣了十八分之多。
    这可真是相让人料想到的。
    对于加上文后,语文成绩也能达到几乎满分地步的何学神来说,这扣了十几分的文,啻于一次翻车。
    过这次文因题目过寻常,所以文部分有发下来。大家也得而知何学神的文章到底出了什么问题。
    相较于整个年级的同学们都在讨着和猜测着何学神的文。
    二(八)班这边。
    乔麦麦却是对着自己的成绩单唉声叹气已。
    她顾上去愁何世箴的文了。
    她在哀悼自己那逝去的语文文分数。
    英语文倒也罢了。
    乔麦麦记忆力超强,背书又很刻苦,现在她的词汇量比同年级的学生们多出很多。
    所以英语文按照套路来写,如今分数已经有了明显的提高。
    可问题在于语文文
    。
    语文文并是按照套路一能够得到高分的。立,行文,情感,述角度……等等,都是非常重要的关键点。
    乔麦麦瞪着自己的语文试卷。
    前面的题目几乎有扣分。
    文扣分非常多。直接把她的成绩给拉了下来。
    乔麦麦观察过。
    她其他各科成绩,都已经追过目前的年级第二了。
    现在她之所以才排到了年级十一,是因她的语文分数低。
    而她的语文最大扣分项,在文上。
    乔麦麦唉声叹气着“居然才升了一个年级次。”
    这次在她的英语文有扣分的情况下。
    总成绩居然才升了一个位置。
    这说过去了。
    全是语文文扣分依然那么扣得辣眼的关系。
    宋明言缓缓抬起头“大佬。你都年级十一了,还有什么满的。”
    “对。还让让人活了。”许婷婷在后面嘤嘤嘤。
    王瑞推了推黑框眼镜“由于乔麦麦的凭空出现,我在班级和年级的次又成功跌了一。”
    别人都乔麦麦的叹气是凡尔赛行。
    有她知道自己的苦。
    别的东西她都容易提高。唯独语文文,是她难以逾越的鸿沟。
    乔麦麦苦思冥想着。
    语文课代表走到她的跟前“张老师说,让你大课间做完『操』后,去她办公室一趟。”
    张老师是他们班的语文老师。
    巧的是,张老师同时教八班和十二班的语文。
    所以光是乔麦麦的文在她手里,连带着何世箴的,也在她手中。
    乔麦麦依照老师的安排,按时去到语文办公室后。
    张老师把何世箴的文给了乔麦麦看。
    “何世箴的文章,文字功底是非常强的。连我都自愧如。述的那一段,行文很古,佶屈聱牙。饶是我教了那么多年语文,也是堪堪看懂。时他的文章放在我们语文教研组里讨过,给多少分合适。最后我们商量着给了他一个算高的分数,足足扣了他十八分。你知道什么吗?”
    乔麦麦考虑了下“那家伙说话喜欢绕圈。难道这次兜圈兜大了,绕回来?”
    张老师忍俊禁“你这说的,话糙理糙。有点这么个思。”
    说着她又叹了口气“之所以给的分低。是因他有些跑题了。我们让他写最爱的人,他却是在述大义与小爱之间的苦苦挣扎。”
    本来这次月考,语文组想的是,让孩们稍微轻松一下,写个功过的题目。别压力一直那么大。
    结果。
    年级里最有灵『性』的孩,一个最强,一个进步潜力最大,写出来的东西都很让人外。得的分数都高。
    张老师把何世箴的文放到了乔麦麦跟前。
    对于老师们来说晦涩难懂的语言,在乔麦麦看来,却读起来十分顺畅。一点都卡壳。
    具来说。
    何世箴是在说,他的最爱,必然是他的心尖上的唯一的人。
    但,人是有小我,还要有大义。
    在以往的时候。
    他总觉得,即便是再爱一个人,也总得在大义面前做出牺牲。暂时放下挚爱,去了大义而战斗。
    直到后来,他才幡然醒悟。
    如果了大义而暂时搁下挚爱,那么换来的将是无穷无尽地追悔莫及。
    七绕八绕一番述。
    最后。
    他的总结是,最爱的
    人才是最重要
    第54章
    的。
    “大义”之事,自有其他人去做。
    而他管遵循自己的本心可以了。
    在大义和挚爱两者之间,他以后将永远选择挚爱。
    乔

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